2026年校内巩固三年级语文下册人教版第32页答案
7. 观察时主动思考、提出问题是个好习惯。针对下列情境提出的问题，你认为不合理的一项是(
D
)
在“倡导文明出行”活动中，志愿者们顶着烈日，站在路口维持交通秩序。他们虽然被晒得汗流浃背，却仍然坚守在值勤岗位上。

A.他们为什么会汗流浃背?
B.是什么鼓舞着他们如此坚持呢?
C.我们能为志愿者们做些什么呢?
D.我们能为“倡导文明出行”活动做什么呢?

答案

D

解析

题目要求找出针对“志愿者顶着烈日维持交通秩序，汗流浃背仍坚守岗位”这一情境提出的不合理问题。A项“为什么汗流浃背”针对情境中的现象提问；B项“什么鼓舞他们坚持”针对志愿者的精神动力提问；C项“能为志愿者做什么”围绕志愿者展开；D项“能为‘倡导文明出行’活动做什么”偏离了“志愿者值勤”这一具体情境，转向活动本身，与观察情境关联度较低。
二、牛刀小试。
8. 读语段，看拼音，写词语。
肌肉
窃窃私语
免费
危险
陌生
逆风
无误
验证

答案

肌肉；窃窃私语；免费；危险；陌生；逆风；无误；验证
9. 在括号里填上合适的词语。
(
有趣
)的实验 (
简单
)的方法
(
超强
)的记忆力 (
奇妙
)的海底世界
(
慢慢
)地爬行 (
仔细
)地检查
(
大胆
)地推测 (
悄悄
)地后退

答案

有趣 简单 超强 奇妙 慢慢 仔细 大胆 悄悄

解析

根据三年级下册第三单元所学内容，选择合适的形容词或副词填空。形容“实验”可用“有趣”；“方法”可用“简单”；“记忆力”可用“超强”；“海底世界”可用“奇妙”；“爬行”可用“慢慢”；“检查”可用“仔细”；“推测”可用“大胆”；“后退”可用“悄悄”。