14. 照样子,写词语。
(1)痒痒的
(2)丁零丁零
(1)痒痒的
红红的
白白的
胖胖的
(2)丁零丁零
哗啦哗啦
滴答滴答
叮咚叮咚
答案
(1)红红的 白白的 胖胖的;(2)哗啦哗啦 滴答滴答 叮咚叮咚
解析
(1)“痒痒的”是“AA的”式词语,即前两个字相同,后加“的”。类似词语有:红红的、白白的、胖胖的。
(2)“丁零丁零”是ABAB式词语,即前两个字和后两个字分别相同。类似词语有:哗啦哗啦、滴答滴答、叮咚叮咚。
(2)“丁零丁零”是ABAB式词语,即前两个字和后两个字分别相同。类似词语有:哗啦哗啦、滴答滴答、叮咚叮咚。
15. 在括号里填上合适的词语。
(
(
(
有趣
)的事情 (好听
)的声音(
美好
)的梦想 (细长
)的枝条答案
有趣 好听 美好 细长
解析
根据三年级下册第五单元所学内容,通常用形容词修饰名词。“事情”可搭配“有趣”;“声音”可搭配“好听”;“梦想”可搭配“美好”;“枝条”可搭配“细长”。
16. 按要求完成句子练习。
(1)你必须一定要负责任。(修改病句)
(2)想写一篇关于风的习作。 你得闭上眼睛,想象风的样子。(用关联词语把两句合并成一句)
(3)照样子,写拟人句。
例:青蛙们有的在荷叶伞上歌唱,有的在荷叶伞下玩耍。
(1)你必须一定要负责任。(修改病句)
你必须负责任。(或:你一定要负责任。)
(2)想写一篇关于风的习作。 你得闭上眼睛,想象风的样子。(用关联词语把两句合并成一句)
如果想写一篇关于风的习作,你就得闭上眼睛,想象风的样子。
(3)照样子,写拟人句。
例:青蛙们有的在荷叶伞上歌唱,有的在荷叶伞下玩耍。
小鸟们有的在树枝上唱歌,有的在天空中跳舞。
答案
(1)你必须负责任。(或:你一定要负责任。)
(2)如果想写一篇关于风的习作,你就得闭上眼睛,想象风的样子。
(3)小鸟们有的在树枝上唱歌,有的在天空中跳舞。
(2)如果想写一篇关于风的习作,你就得闭上眼睛,想象风的样子。
(3)小鸟们有的在树枝上唱歌,有的在天空中跳舞。
17. 把下列句子整理成一段通顺连贯的话。
(
(
(
(
(
(
4
)直到我叫他,他才发觉我在他身后。(
3
)教室里,只见张华正在专心致志地看书。(
1
)星期一的一大早,我来到了学校。(
5
)他说:“这本书很有趣,我俩一起看吧。”(
2
)教室的门已经开了,我轻轻地走进教室。答案
4 3 1 5 2
18. 日积月累。
(1)《我变成了一棵树》中,“我”变成了一棵树,长满了
(2)“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想,写一写。
(1)《我变成了一棵树》中,“我”变成了一棵树,长满了
各种形状的鸟窝
,有三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳舞
。“我”会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸
住在里面,妈妈给它们分食物
……这时,“我”的肚子发出了“咕噜噜
”的声音,妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。(2)“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想,写一写。
翅膀它有一只小鸟
答案
(1)1. 各种形状的鸟窝;2. 跳舞;3. 小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸;4. 食物;5. 咕噜噜
(2)6. 翅膀它有一只小鸟
(2)6. 翅膀它有一只小鸟
解析
(1)根据人教版语文三年级下册第五单元课文《我变成了一棵树》的内容进行填空,需要对课文内容熟悉,准确回忆相关描述。文章中提到“我”变成一棵树后长满各种形状的鸟窝,风一吹鸟窝在枝头跳舞,“我”请小兔、小刺猬等住在里面,妈妈给它们分食物,最后“我”肚子发出“咕噜噜”的声音。
(2)按照“尾巴它有一只猫”这种新鲜有趣、打破常规思维的说法来仿写,要从反主为客的角度去思考。
(2)按照“尾巴它有一只猫”这种新鲜有趣、打破常规思维的说法来仿写,要从反主为客的角度去思考。
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