二、看拼音，写词语。
fù yōng sao yang jiā qín mǔ zhǐ

cōng míng wài mào yǎo tiǎo miǎo xiǎo

xiǎng shòu zhōu cāng niu kou liáng guo

附庸 搔痒 家禽 拇指 聪明 外貌 窈窕 渺小 享受 周仓 纽扣 梁国

三、比一比，再组词。
诣（ ）轧（ ）弦（ ）增（ ）
旨（ ）扎（ ）舷（ ）憎（ ）

示例：造诣 宗旨 轧钢 包扎 琴弦 船舷 增加 憎恶

四、结合语境，根据画横线部分的意思，写出相应的四字词语。
1. 她看到了久别的哥哥，激动得不能控制自己地跳了起来。 （ ）
2. 他整天过着衣来伸手饭来张口的生活，真替他的以后担忧。 （ ）
3. 考试的前一天，小明来回地翻动着自己的身体，怎么也睡不着。（ ）
4. 他苦思冥想，费尽脑筋，想尽一切办法，终于想到了一个好办法。（ ）

1.情不自禁
2.养尊处优
3.翻来覆去
4.绞尽脑汁

五、为下列句子选择正确的修辞手法，并按要求完成练习。
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 反复 E. 对偶
1. 食指的姿态不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。 （ ）
2. 童年是记忆深处的一颗火种，童年是人生初始的一道阳光，童年是小巷深处的一首歌谣。 （ ）
3. 盼望着，盼望着，春天的脚步近了。 （ ）
4. 梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉它，它已经跑了。 （ ）
5. 海内存知己，天涯若比邻。 （ ）
第4句话把_______比作_______。我能仿照这句话写句子：

1.B
2.C
3.D
4.A
5.E
梦 小鱼
示例：梦像一缕轻烟，在风里飘来飘去，想抓它，它已经散了。