6. 创新与发展是每一个国家都关注的问题。日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础(
A.废藩置县
B.大力发展近代经济
C.实行征兵制
D.改造日本的教育
D
)A.废藩置县
B.大力发展近代经济
C.实行征兵制
D.改造日本的教育
答案
6.D
7. 明治维新时期,日本通过国家大力兴建铁路,发展国家的邮政和电信事业,建立官营企业;此外,还通过明治政府的力量把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家。这样,日本在较短时间内实现了近代化。材料表明日本(
A.利用国家力量实现近代化
B.利用民间资本实现近代化
C.利用国家垄断资本主义实现近代化
D.利用外国资本实现近代化
A
)A.利用国家力量实现近代化
B.利用民间资本实现近代化
C.利用国家垄断资本主义实现近代化
D.利用外国资本实现近代化
答案
7.A
8. 与俄国1861年改革相比,日本明治维新的特殊之处是(
A.走上了发展资本主义的道路
B.是其近代史上的重大转折
C.避免了沦为殖民地的危机
D.保留了大量封建残余
C
)A.走上了发展资本主义的道路
B.是其近代史上的重大转折
C.避免了沦为殖民地的危机
D.保留了大量封建残余
答案
8.C
二、提升能力
9. 日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现本国的社会变革。阅读材料,回答问题。
【危机·改革背景】
材料一 19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。德川幕府对内实行封建专制,通过分封地方藩主、建立藩国来实行封建的政治统治和经济剥削;对外则实行闭关锁国政策。

(1) 根据材料一并结合所学知识,从国内外两个层面,分析19世纪中期日本面临的社会状况。这种状况是怎样得到改变的?
【图强·改革内容】
材料二 藩:大名的世袭领地。县:由中央任命官员管理的行政区域。
材料三 下图是身穿西服举行西洋音乐会的东京大学生。

(2) 材料二、三分别反映了日本的哪项改革措施?
【发展·改革影响】
材料四 在政府的大力推动下,日本经济迅速发展,其增速在当时世界上也很罕见。1868-1873年,日本经济年平均增长速度达到32.2%。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(3) 根据材料四并结合所学知识,分析日本明治维新的影响。
【思考·改革之鉴】
(4) 综上所述,日本明治维新对我国社会建设有何借鉴意义?
9. 日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现本国的社会变革。阅读材料,回答问题。
【危机·改革背景】
材料一 19世纪中期,日本处于德川幕府统治之下。德川幕府对内实行封建专制,通过分封地方藩主、建立藩国来实行封建的政治统治和经济剥削;对外则实行闭关锁国政策。
(1) 根据材料一并结合所学知识,从国内外两个层面,分析19世纪中期日本面临的社会状况。这种状况是怎样得到改变的?
【图强·改革内容】
材料二 藩:大名的世袭领地。县:由中央任命官员管理的行政区域。
材料三 下图是身穿西服举行西洋音乐会的东京大学生。
(2) 材料二、三分别反映了日本的哪项改革措施?
【发展·改革影响】
材料四 在政府的大力推动下,日本经济迅速发展,其增速在当时世界上也很罕见。1868-1873年,日本经济年平均增长速度达到32.2%。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
(3) 根据材料四并结合所学知识,分析日本明治维新的影响。
【思考·改革之鉴】
(4) 综上所述,日本明治维新对我国社会建设有何借鉴意义?
答案
9.(1)状况:①内忧:德川幕府掌握实权,实行闭关锁国政策,阻碍了日本社会、经济的发展;国内阶级矛盾尖锐,幕府统治出现危机。②外患:严重的民族危机,使日本与西方列强之间的矛盾加深。改变:倒幕派推翻幕府统治,明治政府开始进行维新改革。
(2)材料二反映的是废藩置县,实现中央集权;材料三反映的是提倡“文明开化”,在生活上革除旧习,提倡欧美生活方式。
(3)影响:明治维新促进了日本经济的迅速发展,成为日本历史的重大转折点,实现了富国强兵。
(4)意义:向先进国家学习,大胆进行改革。
(2)材料二反映的是废藩置县,实现中央集权;材料三反映的是提倡“文明开化”,在生活上革除旧习,提倡欧美生活方式。
(3)影响:明治维新促进了日本经济的迅速发展,成为日本历史的重大转折点,实现了富国强兵。
(4)意义:向先进国家学习,大胆进行改革。
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