三、 AI小导游带大家体验了输入古诗一键生成视频服务，亮亮输入了下面这三首古诗，请你根据提示填一填。

三、杜甫 唐代 春季 示例：春日江山 苏轼 宋代 春季 示例：春江晚景 曾几 宋代 夏季

四、同学们正跟着AI小导游的提示制作文创，请你帮一帮大家吧！
（一） 图图根据《绝句》这首诗制作了一串风铃。请你结合诗句想象画面，在风铃下面的条幅上写出诗中描写的春天的景物。

（二） 楠楠根据《三衢道中》描绘的画面制作了一张明信片。请你观察明信片正面的图片，并在背面写出对应的诗句，再想象画面填空。

山中有声有色，根据景物特点想象画面：诗人看到了，听到了，心情。

四、（一）江山 春风 花草 泥 燕子 沙滩 鸳鸯
（二）绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 示例：山路两旁绿树成荫的景色 林中黄鹂清脆悦耳的鸣叫声 轻松愉快

五、 看着眼前的江景，AI小导游告诉大家北方的春天来得要比南方晚一些，让我们一起通过下面这两首诗来感受一下吧！
【甲】惠崇春江晚景(其一)
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【乙】惠崇春江晚景(其二)
两两归鸿欲破群，依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。
【注释】① 破群：离开飞行队伍。② 朔漠：泛指北方沙漠地区。③ 更待：再等；再过。
1. “蒌”“蒿”两个字都含有“艹”，因此我们可以猜测“蒌蒿”是 ()
A. 一种动物
B. 一条河流
C. 一种植物
D. 一种现象
2. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是 ()
A. 春江水暖/鸭先知
B. 两两归鸿/欲破群
C. 遥知/朔漠多/风雪
D. 更待/江南/半月春
3. 读甲诗前两句，发挥想象，把下面的画面补充完整。
江岸上，一丛丛色的竹子和几枝色的桃花相映成趣；江面上，。
4. 对比阅读甲、乙两首诗，想象画面理解内容，完成练习。
(1)甲诗中，诗人按照“江岸→→水边→”的顺序描写画面，画面中没有真实呈现的景物是(填序号) ()
① 竹子 ② 桃花 ③ 江水 ④ 鸭子 ⑤ 蒌蒿 ⑥ 芦芽 ⑦ 河豚
(2)【乙诗插图方案】 画面：飞雁图
细节：画面上突出空中飞行的大雁中有两只远远落在后面，且回首遥望的情景，理由是。

五、1. C 2. C 3. 示例：绿 粉 一群鸭子在欢快地嬉戏 4.（1）江面 水中 ⑦ （2）这样能突出归鸿对江南春天的留恋