一、想一想写什么。
成长的道路上，我们学会了做很多事情。生活中，你学会的哪件事情让你最有成就感？请圈出来或写到横线上。
做饭 买菜 弹琴 跳舞 溜冰 骑自行车 种花 照相
梳头发 照顾爷爷奶奶 照看弟弟(妹妹) 照顾宠物

骑自行车

本题为选题作答题目，根据题目要求，从所给事情中选择一件最有成就感的事情填写到横线或框中即可，所选择事情要符合学会这一主题，是自身掌握的一项技能或者能力等。可以从生活技能、兴趣爱好、照顾他人等方面思考选择。比如选择“骑自行车”，这是生活中常见的一项技能，学会它会有成就感。

二、理一理怎么写。

怎样克服的：

我先仔细观察爸爸骑车的姿势，然后让爸爸在后面扶着车，我慢慢蹬脚踏板，摔倒了就爬起来继续练，经过几天努力终于学会了。

结合四年级下册习作要求，围绕“我学会了________”，“怎样克服的”需具体写出克服困难的方法和过程，如向他人请教、坚持练习等。

三、写好后改一改。
根据上面所填内容写一写。写完后读一读，改一改不通顺的地方。再和同学互相交换修改、评价。

我学会了骑自行车
在我成长的过程中，学会了许多本领，其中让我印象最深刻的是学骑自行车。
那天，阳光明媚，我看着别人骑着自行车在小区里自由穿梭，心里羡慕极了，便下定决心要学会骑自行车。我把想法告诉爸爸，爸爸爽快地答应了，还主动当我的“教练”。
爸爸先把自行车推到小区的空地上，然后给我讲解骑车的要领：“手要紧紧握住车把，保持平衡，眼睛看前方，脚踩踏板往前蹬。”我似懂非懂地点点头，迫不及待地跨上自行车。可刚坐上去，自行车就像个调皮的孩子，不听我使唤，左右摇晃起来。我心里一慌，赶紧从车上跳了下来，额头上冒出了细密的汗珠，刚才的兴奋劲儿一下子消失得无影无踪。
爸爸看出了我的紧张，走过来鼓励我：“别害怕，有爸爸在后面扶着你呢，大胆骑。”我深吸一口气，再次跨上自行车。这一次，爸爸在后面稳稳地扶着车座，我小心翼翼地踩动踏板，自行车缓缓向前移动。我心里稍微放松了一些，眼睛专注地盯着前方。可是，没骑多远，我感觉身后突然轻了很多，回头一看，爸爸不知什么时候松开了手。我心里一紧，手开始不听使唤地抖起来，自行车也跟着摇晃起来，“啪”的一声，我连人带车摔倒在地上。膝盖擦破了皮，火辣辣地疼，泪水在眼眶里直打转。
我有些灰心了，坐在地上不想起来。爸爸快速走过来，扶起我说：“摔倒了很正常，哪有一学就会的？只要坚持，就一定能学会。”听了爸爸的话，我暗暗给自己打气：我一定能行！我拍拍身上的灰尘，再次骑上自行车。一次又一次地摔倒，一次又一次地爬起来，我不断总结经验，逐渐掌握了平衡的技巧。
终于，在无数次的尝试后，我能稳稳地骑着自行车在空地上绕圈了。微风拂过我的脸庞，仿佛在为我庆祝。我高兴地大喊：“我学会骑自行车啦！”
写完我读了一遍，把“手要紧紧握车把”改为“手要紧紧握住车把”，语句更通顺。
自我评价
我能抓住自己学骑自行车时的动作、心理等细节把过程写具体，也把前后的心理变化写清楚了，达到了评价要求，给自己五颗星。
同学评价
内容生动具体，将自己学骑自行车的过程和心理变化描述得很细致，符合评价要求，给五颗星。