8. 如图16.3-5所示，为了防止高压线与金属铁塔连接，高压线上装有用陶瓷制作的绝缘子，它起到了绝缘的作用，绝缘子一般做得很长，且各部件连接处做得细小，下列关于绝缘子的说法，错误的是（）

A.电线电压太高，绝缘子电阻就会变小
B.绝缘子做得长是为了增加电阻
C.连接处做得细小是为了增加电阻
D.陶瓷是绝缘体

8.A

【分析】
要解决这道题，需结合电阻的影响因素（材料、长度、横截面积）和绝缘体的性质分析各选项：电阻是导体本身的固有属性，与两端电压、通过的电流无关；电阻的计算公式为$R=\rho\frac{L}{S}$（$\rho$为电阻率，$L$为导体长度，$S$为横截面积），相同材料下，长度越长、横截面积越小，电阻越大；绝缘体是不容易导电的物质。逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：电阻是导体本身的性质，与两端电压无关，绝缘子的电阻不会因电线电压升高而变小，该说法错误；
B选项：根据电阻公式$R=\rho\frac{L}{S}$，绝缘子材料（陶瓷）的电阻率$\rho$不变，横截面积$S$不变，长度$L$越长，电阻$R$越大，因此绝缘子做得长是为了增加电阻，该说法正确；
C选项：连接处做得细小，即横截面积$S$更小，在$\rho$和$L$不变时，$S$越小电阻$R$越大，因此是为了增加电阻，该说法正确；
D选项：陶瓷不容易导电，属于绝缘体，该说法正确。
综上，错误的说法是A。
【答案】
A
【知识点】
电阻的影响因素、绝缘体的概念
【点评】
本题结合实际生活中的绝缘子考查电阻的影响因素和绝缘体的性质，属于基础题型，需准确掌握电阻的决定因素及绝缘体的特点，避免混淆电阻与电压的关系。
【难度系数】
0.5

9.小明用如图16.3-6甲所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，如图16.3-6乙所示是备用的几种导体（用字母A、B、C、D代表导体，S代表导体的横截面积）。请回答问题：

(1)为了探究导体的电阻与导体长度的关系，电路的M、N之间应接入图16.3-6乙中的两根导体；为了探究导体的电阻与导体横截面积的关系，电路的M、N之间应接入图16.3-6乙中的两根导体。（均选填导体代号）
(2)实验中通过观察来比较电阻丝电阻的大小，这种研究物理问题的方法叫。如果电路中接入M、N之间导体的电阻比较接近而无法通过灯泡的亮度判断导体电阻的大小，你的解决办法是。
(3)该小组同学用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图16.3-6丙所示的电路，闭合开关，灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热，会发现灯泡亮度变暗，因此可知钨丝的电阻随温度的升高而（选填“变大”“变小”或“不变”）。

9.(1)B、D；B、C (2)灯泡亮度；转换法；再串联一个电流表 (3)变大

【分析】
本题围绕探究影响导体电阻大小的因素展开，需运用控制变量法和转换法分析问题。探究电阻与某一因素的关系时，要控制其他因素不变，仅改变目标因素；通过灯泡亮度反映电阻大小是转换法的应用，若电阻差异小，可借助电流表更精准判断。同时需理解电阻与温度的关系，结合实验现象分析。
【解析】
(1) 探究导体电阻与长度的关系时，需控制材料、横截面积相同，改变长度。图乙中B、D均为镍铬合金，横截面积均为S，长度不同，因此选B、D；探究电阻与横截面积的关系时，需控制材料、长度相同，改变横截面积，B、C均为镍铬合金，长度相同，横截面积分别为S和2S，因此选B、C。
(2) 实验中电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，灯泡越暗，因此通过观察灯泡亮度比较电阻大小，这种将不易观察的电阻大小转换为易观察的灯泡亮度的方法叫转换法。若接入的导体电阻接近，灯泡亮度变化不明显，可串联一个电流表，通过电流表示数的变化来判断电阻大小，使结果更准确。
(3) 加热钨丝后，灯泡亮度变暗，说明电路中电流变小，电源电压不变，根据欧姆定律可知钨丝的电阻变大，即钨丝的电阻随温度的升高而变大。
【答案】
(1) B、D；B、C (2) 灯泡亮度；转换法；再串联一个电流表 (3) 变大
【知识点】
影响电阻大小的因素；转换法；电阻与温度的关系
【点评】
本题是电学基础实验题，重点考查控制变量法、转换法的应用，以及电阻与温度的关系，需熟练掌握实验设计思路和分析方法，难度适中。
【难度系数】
0.5