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15. 现有甲、乙、丙三种生物，其中甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小分类单位是“目”，则与乙亲缘关系最近的是（
A.甲
B.丙
C.甲和丙相同
D.不能确定
A
）A.甲
B.丙
C.甲和丙相同
D.不能确定
答案
15.A
解析
【分析】
要判断与乙亲缘关系最近的生物，需依据生物分类单位与亲缘关系的联系：生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。题目中，甲与乙的最小共同分类单位是“种”，乙与丙的最小共同分类单位是“目”，“种”的分类单位小于“目”，因此与乙亲缘关系最近的是甲。
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物的相似程度越高，共同特征越多，亲缘关系越近。已知甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小分类单位是“目”，由于“种”的分类单位比“目”小，所以甲与乙的亲缘关系比乙与丙的更近，因此与乙亲缘关系最近的是甲，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
生物分类单位；亲缘关系与分类单位
【点评】
本题考查生物分类单位与亲缘关系的关系，核心是理解“分类单位越小，亲缘关系越近”这一知识点，属于生物基础题，难度较低，只要掌握分类单位的大小顺序及亲缘关系的判断方法即可轻松解答。
【难度系数】
0.3
要判断与乙亲缘关系最近的生物，需依据生物分类单位与亲缘关系的联系：生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近。题目中，甲与乙的最小共同分类单位是“种”，乙与丙的最小共同分类单位是“目”，“种”的分类单位小于“目”，因此与乙亲缘关系最近的是甲。
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物的相似程度越高，共同特征越多，亲缘关系越近。已知甲和乙同在的最小分类单位是“种”，乙和丙同在的最小分类单位是“目”，由于“种”的分类单位比“目”小，所以甲与乙的亲缘关系比乙与丙的更近，因此与乙亲缘关系最近的是甲，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
生物分类单位；亲缘关系与分类单位
【点评】
本题考查生物分类单位与亲缘关系的关系，核心是理解“分类单位越小，亲缘关系越近”这一知识点，属于生物基础题，难度较低，只要掌握分类单位的大小顺序及亲缘关系的判断方法即可轻松解答。
【难度系数】
0.3
16. 中国国宝大熊猫在生物分类上的位置如图，下列相关叙述正确的是（
A.“？”可代表分类等级“属”
B.大熊猫与猫的亲缘关系最近
C.图中的分类只以动物食性为依据
D.图中四种动物属于一个物种
A
）A.“？”可代表分类等级“属”
B.大熊猫与猫的亲缘关系最近
C.图中的分类只以动物食性为依据
D.图中四种动物属于一个物种
答案
16.A
解析
【分析】首先明确生物分类的等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。本题左侧分类层级为纲→目→科→？→种，因此“？”对应分类等级“属”。接下来分析各选项：A选项对应分类等级的判断，B选项需依据分类单位判断亲缘关系，C选项明确生物分类的依据，D选项判断物种的概念。
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物的亲缘关系越近。
选项A：图中左侧分类等级依次为纲、目、科、？、种，因此“？”代表分类等级“属”，该选项正确。
选项B：大熊猫属于熊科，猫属于猫科，二者同目不同科；大熊猫与黑熊同科，因此大熊猫与黑熊的亲缘关系更近，而非与猫，该选项错误。
选项C：生物分类的依据是生物的形态结构、生理功能等特征，并非仅以食性为依据，该选项错误。
选项D：种是生物分类的最基本单位，图中的黑熊、大熊猫、猫、豹属于不同的物种，该选项错误。
【答案】A
【知识点】生物分类的等级；生物的亲缘关系
【点评】本题考查生物分类的基础知识点，需牢记分类等级顺序及亲缘关系与分类单位的关系，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越小，生物的亲缘关系越近。
选项A：图中左侧分类等级依次为纲、目、科、？、种，因此“？”代表分类等级“属”，该选项正确。
选项B：大熊猫属于熊科，猫属于猫科，二者同目不同科；大熊猫与黑熊同科，因此大熊猫与黑熊的亲缘关系更近，而非与猫，该选项错误。
选项C：生物分类的依据是生物的形态结构、生理功能等特征，并非仅以食性为依据，该选项错误。
选项D：种是生物分类的最基本单位，图中的黑熊、大熊猫、猫、豹属于不同的物种，该选项错误。
【答案】A
【知识点】生物分类的等级；生物的亲缘关系
【点评】本题考查生物分类的基础知识点，需牢记分类等级顺序及亲缘关系与分类单位的关系，属于常规基础题，难度适中。
【难度系数】0.6
17. 观察如下动物分类系统图解，回答下列问题。
（1）上图所示的动物中，
（2）猫与豹共有的分类等级单位从高到低依次是
（3）猫在“
（4）抹香鲸属于哺乳类，其生殖方式为
（5）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较形态结构，还要比较
（6）包含生物最多的分类单位是“
（7）如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”，其应处于“
（8）“
（1）上图所示的动物中，
豹
与虎的亲缘关系最近；虎鲨
与虎的亲缘关系最远。（2）猫与豹共有的分类等级单位从高到低依次是
界、门、纲、目、科
。（3）猫在“
目
”这个分类等级上开始与抹香鲸分开。（4）抹香鲸属于哺乳类，其生殖方式为
胎生
，体温恒定
。（5）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较形态结构，还要比较
生理功能
。（6）包含生物最多的分类单位是“
界
”。（7）如果在分类单位中增加一个分类单位“亚门”，其应处于“
门
”和“纲
”之间。（8）“
种
”是最基本的生物分类单位。答案
17.（1）豹 虎鲨
（2）界、门、纲、目、科
（3）目
（4）胎生 恒定
（5）生理功能
（6）界
（7）门 纲
（8）种
（2）界、门、纲、目、科
（3）目
（4）胎生 恒定
（5）生理功能
（6）界
（7）门 纲
（8）种
解析
【分析】
要解决这些问题，需先明确生物分类的核心知识点：生物分类等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种；亲缘关系越近的生物，共同分类单位越小；分类依据除形态结构外，还需比较生理功能；哺乳动物的生殖和体温特征；分类单位的大小意义等。具体思路：①判断亲缘关系看共同分类单位的大小；②找共有的分类等级需从高到低梳理两种生物的分类层级；③区分分类等级的分界点看不同生物在哪个层级开始分化；④结合哺乳动物特征解答生殖和体温问题；⑤明确分类依据、最大/最小分类单位及亚门的位置。
【解析】
（1）虎属于豹属，豹也属于豹属，二者共同分类单位是属，而虎鲨属于鱼纲，与虎所在的哺乳纲分类单位更大，因此豹与虎亲缘关系最近，虎鲨最远。
（2）猫和豹都属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科，共有的分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科。
（3）猫属于食肉目，抹香鲸属于鲸目，二者在目这个分类等级开始分化，因此猫在目等级上与抹香鲸分开。
（4）抹香鲸是哺乳动物，生殖方式为胎生，体温恒定。
（5）动物分类除比较形态结构，还要比较生理功能，因此虎鲨和抹香鲸外形相似但分类相差较远。
（6）分类单位中界是最大的，包含的生物种类最多。
（7）分类等级顺序为界→门→亚门→纲→目……，因此亚门处于门和纲之间。
（8）种是最基本的生物分类单位。
【答案】
（1）豹；虎鲨
（2）界、门、纲、目、科
（3）目
（4）胎生；恒定
（5）生理功能
（6）界
（7）门；纲
（8）种
【知识点】
生物分类的单位；亲缘关系判断；哺乳动物特征
【点评】
本题考查生物分类的基础知识点，涵盖分类等级、亲缘关系、分类依据及哺乳动物特征，属于初中生物核心基础内容，需熟练掌握分类单位的顺序和意义，难度适中。
【难度系数】
0.7
要解决这些问题，需先明确生物分类的核心知识点：生物分类等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种；亲缘关系越近的生物，共同分类单位越小；分类依据除形态结构外，还需比较生理功能；哺乳动物的生殖和体温特征；分类单位的大小意义等。具体思路：①判断亲缘关系看共同分类单位的大小；②找共有的分类等级需从高到低梳理两种生物的分类层级；③区分分类等级的分界点看不同生物在哪个层级开始分化；④结合哺乳动物特征解答生殖和体温问题；⑤明确分类依据、最大/最小分类单位及亚门的位置。
【解析】
（1）虎属于豹属，豹也属于豹属，二者共同分类单位是属，而虎鲨属于鱼纲，与虎所在的哺乳纲分类单位更大，因此豹与虎亲缘关系最近，虎鲨最远。
（2）猫和豹都属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、猫科，共有的分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科。
（3）猫属于食肉目，抹香鲸属于鲸目，二者在目这个分类等级开始分化，因此猫在目等级上与抹香鲸分开。
（4）抹香鲸是哺乳动物，生殖方式为胎生，体温恒定。
（5）动物分类除比较形态结构，还要比较生理功能，因此虎鲨和抹香鲸外形相似但分类相差较远。
（6）分类单位中界是最大的，包含的生物种类最多。
（7）分类等级顺序为界→门→亚门→纲→目……，因此亚门处于门和纲之间。
（8）种是最基本的生物分类单位。
【答案】
（1）豹；虎鲨
（2）界、门、纲、目、科
（3）目
（4）胎生；恒定
（5）生理功能
（6）界
（7）门；纲
（8）种
【知识点】
生物分类的单位；亲缘关系判断；哺乳动物特征
【点评】
本题考查生物分类的基础知识点，涵盖分类等级、亲缘关系、分类依据及哺乳动物特征，属于初中生物核心基础内容，需熟练掌握分类单位的顺序和意义，难度适中。
【难度系数】
0.7
