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8. 中学生欣欣在网络视频评论区留言时，意外获得万元“幸运奖”。随后，她收到诈骗短信，要求转账500元才能兑奖。欣欣转账时，被妈妈发现。妈妈立即拨打了报警电话。公安机关最终查处了这一犯罪团伙。这告诉我们（
①要加强防范，警惕身边的违法行为
②报警是维护合法权益的唯一途径
③违法行为都应受到刑罚处罚
④遇到侵害时，要及时寻求法律帮助
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B
）①要加强防范，警惕身边的违法行为
②报警是维护合法权益的唯一途径
③违法行为都应受到刑罚处罚
④遇到侵害时，要及时寻求法律帮助
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
8.B
解析
【分析】本题为道德与法治学科的选择题，解题思路是先解读题干案例（欣欣遭遇网络诈骗，妈妈报警后公安机关查处犯罪团伙），再逐一分析四个说法的正误，排除错误选项后确定正确答案。
【解析】逐一分析各说法：①欣欣遭遇诈骗的案例警示我们要加强防范，警惕身边的违法行为，该说法正确；②“报警是维护合法权益的唯一途径”表述错误，维护合法权益的途径还有协商、调解、诉讼等，并非只有报警；③违法行为分为一般违法行为和犯罪，只有犯罪才会受到刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚，因此“违法行为都应受到刑罚处罚”的说法错误；④遇到不法侵害时，及时寻求法律帮助（如报警）是正确的维权方式，该说法正确。综上，正确的是①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】依法维护合法权益、警惕违法行为
【点评】本题结合网络诈骗的生活案例，考查学生对防范违法、依法维权的理解，贴近实际，注重知识的应用能力。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析各说法：①欣欣遭遇诈骗的案例警示我们要加强防范，警惕身边的违法行为，该说法正确；②“报警是维护合法权益的唯一途径”表述错误，维护合法权益的途径还有协商、调解、诉讼等，并非只有报警；③违法行为分为一般违法行为和犯罪，只有犯罪才会受到刑罚处罚，一般违法行为不受刑罚处罚，因此“违法行为都应受到刑罚处罚”的说法错误；④遇到不法侵害时，及时寻求法律帮助（如报警）是正确的维权方式，该说法正确。综上，正确的是①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】依法维护合法权益、警惕违法行为
【点评】本题结合网络诈骗的生活案例，考查学生对防范违法、依法维权的理解，贴近实际，注重知识的应用能力。
【难度系数】0.6
根据下面的漫画，结合所学知识和生活经验，回答第9—10题。
如此借钱
9. 小星遭遇了以上电信诈骗，被骗500元，你给她的维权建议有 （
①向公安机关报案，积极维护自身权益 ②向人民法院或人民检察院控告、起诉
③与骗子斗智斗勇，必须骗回自己的钱 ④咨询法律专业人士，寻求法律的援助
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 法治意识是现代公民的必备素养，下列“选择”能体现这一素养的有 （
①小南网购被骗后本想投诉，又嫌维权麻烦，最终选择放弃
②小宁刚发表的文章被非法转载，他选择向公安机关提起诉讼
③市民李某发现某企业违法排污，他选择向环保部门举报
④新办的健身会员卡没用几次，健身房负责人就跑路了，小王选择报警
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
如此借钱
9. 小星遭遇了以上电信诈骗，被骗500元，你给她的维权建议有 （
B
）①向公安机关报案，积极维护自身权益 ②向人民法院或人民检察院控告、起诉
③与骗子斗智斗勇，必须骗回自己的钱 ④咨询法律专业人士，寻求法律的援助
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 法治意识是现代公民的必备素养，下列“选择”能体现这一素养的有 （
D
）①小南网购被骗后本想投诉，又嫌维权麻烦，最终选择放弃
②小宁刚发表的文章被非法转载，他选择向公安机关提起诉讼
③市民李某发现某企业违法排污，他选择向环保部门举报
④新办的健身会员卡没用几次，健身房负责人就跑路了，小王选择报警
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
答案
9.B 10.D
解析
【分析】
第9题：遭遇电信诈骗时，需通过合法途径维权，不能用非法手段。逐一分析选项：①向公安机关报案是合法维权方式，公安机关会处理诈骗案件，正确；②公民遭遇诈骗一般先向公安机关报案，起诉应向法院，且检察院是公诉机关，该选项表述不准确，错误；③“骗回自己的钱”属于非法手段，违反法律，错误；④咨询法律人士寻求援助是合法途径，正确。因此选①④。
第10题：法治意识要求公民依法办事、依法维权、正确行使权利。逐一分析选项：①放弃维权是缺乏法治意识的表现，错误；②诉讼应向法院提起，公安机关不受理诉讼，错误；③向环保部门举报企业违法排污，是依法行使监督权，正确；④健身房跑路报警，是合法维权，正确。因此选③④。
【解析】
9. 当遭遇电信诈骗时，应通过合法方式维护自身权益。①向公安机关报案，是维护自身合法权益的正确途径，公安机关会依法处理诈骗案件，故①正确；②人民检察院是国家法律监督机关，公民遭遇诈骗一般先向公安机关报案，且起诉应向人民法院提起，故②错误；③“骗回自己的钱”属于非法手段，会违反法律，不可取，故③错误；④咨询法律专业人士，寻求法律援助，是合法的维权方式，能帮助自身更好地维护权益，故④正确。因此选B。
10. 法治意识要求公民树立依法办事的观念，依法维护自身权益，积极同违法犯罪行为作斗争，正确行使权利。①网购被骗后放弃维权，是缺乏法治意识、不懂得依法维权的表现，故①错误；②诉讼应向人民法院提起，公安机关负责侦查等工作，不受理诉讼，故②错误；③发现企业违法排污向环保部门举报，是依法行使监督权的体现，符合法治要求，故③正确；④健身房负责人跑路选择报警，是通过合法途径维护自身权益，体现法治意识，故④正确。因此选D。
【答案】
9.B 10.D
【知识点】
依法维权、法治意识
【点评】
本题结合漫画考查公民的依法维权途径与法治意识，贴近生活实际，引导学生树立正确的维权观念，增强法治素养，题目难度适中。
【难度系数】
0.5
第9题：遭遇电信诈骗时，需通过合法途径维权，不能用非法手段。逐一分析选项：①向公安机关报案是合法维权方式，公安机关会处理诈骗案件，正确；②公民遭遇诈骗一般先向公安机关报案，起诉应向法院，且检察院是公诉机关，该选项表述不准确，错误；③“骗回自己的钱”属于非法手段，违反法律，错误；④咨询法律人士寻求援助是合法途径，正确。因此选①④。
第10题：法治意识要求公民依法办事、依法维权、正确行使权利。逐一分析选项：①放弃维权是缺乏法治意识的表现，错误；②诉讼应向法院提起，公安机关不受理诉讼，错误；③向环保部门举报企业违法排污，是依法行使监督权，正确；④健身房跑路报警，是合法维权，正确。因此选③④。
【解析】
9. 当遭遇电信诈骗时，应通过合法方式维护自身权益。①向公安机关报案，是维护自身合法权益的正确途径，公安机关会依法处理诈骗案件，故①正确；②人民检察院是国家法律监督机关，公民遭遇诈骗一般先向公安机关报案，且起诉应向人民法院提起，故②错误；③“骗回自己的钱”属于非法手段，会违反法律，不可取，故③错误；④咨询法律专业人士，寻求法律援助，是合法的维权方式，能帮助自身更好地维护权益，故④正确。因此选B。
10. 法治意识要求公民树立依法办事的观念，依法维护自身权益，积极同违法犯罪行为作斗争，正确行使权利。①网购被骗后放弃维权，是缺乏法治意识、不懂得依法维权的表现，故①错误；②诉讼应向人民法院提起，公安机关负责侦查等工作，不受理诉讼，故②错误；③发现企业违法排污向环保部门举报，是依法行使监督权的体现，符合法治要求，故③正确；④健身房负责人跑路选择报警，是通过合法途径维护自身权益，体现法治意识，故④正确。因此选D。
【答案】
9.B 10.D
【知识点】
依法维权、法治意识
【点评】
本题结合漫画考查公民的依法维权途径与法治意识，贴近生活实际，引导学生树立正确的维权观念，增强法治素养，题目难度适中。
【难度系数】
0.5
三、综合题(10分)
11. 某中学开展以“走进生活，提升法治素养”为主题的探究教育活动，请你参与其中。
探究活动一 【赏析名言】
法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。
——习近平
服从法律:无论是我或任何人都不能摆脱法律的光荣的束缚。
——卢梭
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
——康德
(1)结合所学知识，谈谈你对以上名言的理解。(2分)
探究活动二 【模拟法庭】
同学们开展了一次“模拟法庭”活动，分别扮演法官、检察官、律师、被告等角色，模拟审理一起校园欺凌案件。在模拟庭审过程中，“被告”小强因在校园内多次欺凌同学，给被欺凌的同学造成身体和心理伤害，被依法判处相应处罚。
(2)根据材料，结合所学知识，说明开展“模拟法庭”活动的意义。(4分)
探究活动三 【案例分析】
中学生小理在某知名电商旗舰店购买了一台电脑主机，在使用过程中，该电脑主机多次遭遇不明原因的故障。据了解，售卖这台电脑主机的商家存在欺诈行为。在父亲的帮助下，小理通过法律途径进行维权。最终，人民法院裁定，商家退还小理购买电脑主机款项2 899元，依法判决商家按照消费者权益保护法3倍赔偿原告8 697元。
(3)从小理的案件中，你能得到哪些启示？(4分)
11. 某中学开展以“走进生活，提升法治素养”为主题的探究教育活动，请你参与其中。
探究活动一 【赏析名言】
法律要发挥作用，需要全社会信仰法律。
——习近平
服从法律:无论是我或任何人都不能摆脱法律的光荣的束缚。
——卢梭
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
——康德
(1)结合所学知识，谈谈你对以上名言的理解。(2分)
探究活动二 【模拟法庭】
同学们开展了一次“模拟法庭”活动，分别扮演法官、检察官、律师、被告等角色，模拟审理一起校园欺凌案件。在模拟庭审过程中，“被告”小强因在校园内多次欺凌同学，给被欺凌的同学造成身体和心理伤害，被依法判处相应处罚。
(2)根据材料，结合所学知识，说明开展“模拟法庭”活动的意义。(4分)
探究活动三 【案例分析】
中学生小理在某知名电商旗舰店购买了一台电脑主机，在使用过程中，该电脑主机多次遭遇不明原因的故障。据了解，售卖这台电脑主机的商家存在欺诈行为。在父亲的帮助下，小理通过法律途径进行维权。最终，人民法院裁定，商家退还小理购买电脑主机款项2 899元，依法判决商家按照消费者权益保护法3倍赔偿原告8 697元。
(3)从小理的案件中，你能得到哪些启示？(4分)
答案
11. (1)①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。
②我们要敬畏和信仰法律。
(2)①有利于学生树立法治观念,敬畏和信仰法律。
②有利于学生积极主动地学习法律,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
③有利于学生树立守法光荣、违法可耻的观念,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。
④有利于减少校园欺凌事件的发生。
⑤有利于学生学会依法办事,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（至少答出2点）
(3)①要树立法治观念,学会依法办事。
②在合法权利受到侵害时,要通过法律途径,运用法律武器解决。
③要做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等。(合理即可)
②我们要敬畏和信仰法律。
(2)①有利于学生树立法治观念,敬畏和信仰法律。
②有利于学生积极主动地学习法律,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
③有利于学生树立守法光荣、违法可耻的观念,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。
④有利于减少校园欺凌事件的发生。
⑤有利于学生学会依法办事,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
（至少答出2点）
(3)①要树立法治观念,学会依法办事。
②在合法权利受到侵害时,要通过法律途径,运用法律武器解决。
③要做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等。(合理即可)
解析
【分析】本题围绕“提升法治素养”主题设置三个探究问题，需结合初中道德与法治中法治相关知识点作答。第(1)问需解读名言，抓住“信仰法律”“敬畏法律”等关键词，联系法律权威来源的知识点；第(2)问分析“模拟法庭”的意义，要从学生法治观念、能力培养、社会氛围营造等角度切入；第(3)问从维权案例中提炼启示，紧扣依法办事、依法维权等知识点，分点作答时需对应分值要求。
【解析】(1) 三则名言均强调对法律的信仰与敬畏，结合所学可知，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，只有将法律铭刻于心，尊法学法守法用法才会成为自觉行为，因此我们要敬畏和信仰法律。
(2) 开展“模拟法庭”活动，有利于学生树立法治观念，敬畏和信仰法律；有利于学生学习法律知识，提升分析法律问题、维护自身权益的能力；有利于树立守法光荣的观念，营造尊崇法治的氛围；也有助于减少校园欺凌事件的发生，让学生学会依法办事，成长为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者（答出任意2点即可）。
(3) 从小理的维权案例中可知，我们要树立法治观念，学会依法办事；当合法权益受侵害时，要通过法律途径维权；要做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【答案】11. (1)①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。②我们要敬畏和信仰法律。(2)①有利于学生树立法治观念,敬畏和信仰法律。②有利于学生积极主动地学习法律,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。③有利于学生树立守法光荣、违法可耻的观念,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。④有利于减少校园欺凌事件的发生。⑤有利于学生学会依法办事,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（至少答出2点）(3)①要树立法治观念,学会依法办事。②在合法权利受到侵害时,要通过法律途径,运用法律武器解决。③要做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等。(合理即可)
【知识点】法治观念、依法办事、树立法治信仰
【点评】本题以主题探究活动为载体，结合名言、模拟法庭、维权案例，考查学生对法治相关知识的理解与运用，贴近学生生活实际，注重引导学生提升法治素养，符合初中道德与法治学科的考查要求。
【难度系数】0.6
【解析】(1) 三则名言均强调对法律的信仰与敬畏，结合所学可知，法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰，只有将法律铭刻于心，尊法学法守法用法才会成为自觉行为，因此我们要敬畏和信仰法律。
(2) 开展“模拟法庭”活动，有利于学生树立法治观念，敬畏和信仰法律；有利于学生学习法律知识，提升分析法律问题、维护自身权益的能力；有利于树立守法光荣的观念，营造尊崇法治的氛围；也有助于减少校园欺凌事件的发生，让学生学会依法办事，成长为法治的崇尚者、遵守者、捍卫者（答出任意2点即可）。
(3) 从小理的维权案例中可知，我们要树立法治观念，学会依法办事；当合法权益受侵害时，要通过法律途径维权；要做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【答案】11. (1)①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。②我们要敬畏和信仰法律。(2)①有利于学生树立法治观念,敬畏和信仰法律。②有利于学生积极主动地学习法律,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。③有利于学生树立守法光荣、违法可耻的观念,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。④有利于减少校园欺凌事件的发生。⑤有利于学生学会依法办事,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（至少答出2点）(3)①要树立法治观念,学会依法办事。②在合法权利受到侵害时,要通过法律途径,运用法律武器解决。③要做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等。(合理即可)
【知识点】法治观念、依法办事、树立法治信仰
【点评】本题以主题探究活动为载体，结合名言、模拟法庭、维权案例，考查学生对法治相关知识的理解与运用，贴近学生生活实际，注重引导学生提升法治素养，符合初中道德与法治学科的考查要求。
【难度系数】0.6
