2026年启东中学作业本八年级生物上册苏科版宿迁专版第60页答案
4.(2025·泰州海陵区期末)日常生活中的运动不当会导致我们身体遭受损伤。如图是一张手部X光片,据图可知此人发生了骨折,在后续养伤过程中,对骨的愈合有重要作用的结构是 (
A
)


A.骨膜
B.骨髓
C.骨密质
D.骨松质

答案

4.A

解析

【分析】
要解决本题,需明确骨的各结构对应的功能:题目要求选出对骨愈合有重要作用的结构,需逐一分析选项中结构的功能,再匹配需求。
【解析】
逐一分析选项:
A. 骨膜:骨膜是覆盖在骨表面的结缔组织膜,其内含有成骨细胞,成骨细胞能产生新的骨组织,对骨折后的骨愈合以及骨的长粗有重要作用,符合题意。
B. 骨髓:骨髓的主要功能是造血(红骨髓),与骨愈合无关,不符合题意。
C. 骨密质:属于骨质的一部分,质地坚硬,主要起支持、抗压的作用,不参与骨愈合,不符合题意。
D. 骨松质:同样属于骨质的一部分,呈海绵状,主要起支持作用,不参与骨愈合,不符合题意。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
骨的结构与功能
【点评】
本题考查骨的结构及其功能,属于基础知识点,难度较低,只要掌握骨膜的作用即可正确解答。
【难度系数】
0.7
5.(2025·宿迁宿城区阶段检测)如果将某只哺乳动物的大腿骨纵向剖开后,发现骨髓腔中的骨髓是黄骨髓,那么可以推测这只哺乳动物所处的年龄阶段为 (
C
)

A.刚出生
B.幼年
C.成年
D.以上三项都是

答案

5.C

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确哺乳动物骨髓类型随年龄变化的规律:幼年时期骨髓腔内的骨髓为红骨髓,具备造血功能;成年后骨髓腔内的红骨髓会逐渐转化为黄骨髓,失去造血功能。题目中明确该哺乳动物骨髓腔中的骨髓是黄骨髓,据此可判断其年龄阶段。
【解析】
根据骨髓类型与年龄的对应关系:刚出生、幼年的哺乳动物骨髓腔内为红骨髓,成年后骨髓腔内的红骨髓转变为黄骨髓。因此,若骨髓腔中的骨髓是黄骨髓,说明该哺乳动物处于成年阶段,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
骨髓的类型及年龄变化
【点评】
本题考查骨髓类型与年龄阶段的对应关系,属于生物学科基础知识点,难度较低,需准确记忆不同年龄阶段骨髓腔中骨髓的类型。
【难度系数】
0.8
6.(2025·泰州高新区月考)骨髓移植是治疗血液疾病的重要方法,为感谢骨髓捐献者,世界骨髓捐献者协会倡议每年9月的第三个星期六为“世界骨髓捐献者日”。下列关于骨髓移植的分析正确的是 (
C
)

A.骨髓移植主要是由于骨髓具有保护功能
B.人体的骨髓都只存在于长骨的骨髓腔内
C.可采集捐献者的红骨髓来进行骨髓移植
D.红骨髓一旦转化为黄骨髓后便无法再转化为红骨髓

答案

6.C

解析

【分析】本题考查骨髓的相关知识,需明确骨髓的类型、功能、分布及红骨髓与黄骨髓的转化特点,逐一分析各选项判断正误,选出正确答案。
【解析】逐一分析各选项:
选项A:骨髓分为红骨髓和黄骨髓,红骨髓具有造血功能,骨髓移植正是利用红骨髓的造血功能,而非保护功能,故A错误。
选项B:骨髓并非都存在于长骨的骨髓腔内,红骨髓还分布在骨松质中;且成人长骨骨髓腔内的骨髓多为黄骨髓,故B错误。
选项C:红骨髓具有造血功能,骨髓移植可采集捐献者的红骨髓进行移植,故C正确。
选项D:红骨髓转化为黄骨髓后,当机体大量失血或贫血时,黄骨髓可重新转化为红骨髓恢复造血功能,并非无法转化,故D错误。
【答案】C
【知识点】骨髓的结构与功能、红骨髓与黄骨髓的转化
【点评】本题围绕骨髓移植考查骨髓的基础知识点,难度较低,需准确识记骨髓的相关特性即可解答。
【难度系数】0.6
7.(2025·泰州姜堰区期末)青少年学生要“站有站相,坐有坐相”,其主要原因是 (
B


A.骨中无机物超过 $\frac{2}{3}$,骨硬脆
B.骨中有机物超过 $\frac{1}{3}$,骨弹性大
C.骨中无机物不到 $\frac{2}{3}$,骨硬脆
D.骨中有机物不到 $\frac{1}{3}$,骨弹性小

答案

7.B

解析

【分析】
本题考查青少年骨的成分与特性的关系,解题思路为:首先明确骨的成分中有机物和无机物的作用,以及不同年龄段骨的成分比例差异。青少年时期,骨中有机物含量超过1/3,无机物不到2/3,这类骨弹性大、硬度小,易因姿势不当变形,因此需保持正确姿势。再逐一分析选项,匹配对应知识点即可得出答案。
【解析】
骨的成分包含有机物和无机物:有机物使骨具有弹性,无机物使骨具有硬度。不同年龄段骨的成分比例不同:青少年阶段,骨内有机物含量超过1/3,无机物含量不到2/3,使得骨弹性大、硬度小,长期姿势不当易导致骨骼变形,这是青少年要保持正确坐立走姿势的原因。
逐一分析选项:
A选项:骨中无机物超过2/3是老年人骨的特点,骨硬脆易骨折,不符合青少年情况,错误;
B选项:骨中有机物超过1/3,骨弹性大,是青少年骨的特性,也是需保持正确姿势的原因,正确;
C选项:无机物不到2/3时骨硬度小,并非硬脆,描述错误;
D选项:有机物不到1/3是成年人骨的特点,弹性小,不符合青少年,错误。
【答案】
B
【知识点】
骨的成分与特性、青少年骨发育特点
【点评】
本题为生物学科基础识记题,核心考查骨的成分比例与骨特性的对应关系,以及青少年骨的发育特点,难度较低,准确记忆知识点即可作答。
【难度系数】
0.7
8.发育时期,骨的长粗是由于 (
B


A.软骨层不断产生新的骨组织
B.骨膜内层的成骨细胞不断产生骨组织
C.骨膜内的骨髓细胞不断产生骨组织
D.骨密质里的成骨细胞不断产生骨组织

答案

8.B

解析

【分析】
要解答本题,需先明确骨的生长分为长长和长粗两个过程,二者依赖的结构不同:骨的长长依靠骨骺端的软骨层,骨的长粗则依靠骨膜内层的成骨细胞。接下来逐一分析选项,判断各选项对应的结构功能是否符合题意。
【解析】
骨的生长包含长长和长粗两个方面:
1. 骨的长长:由骨骺端的软骨层不断产生新的骨组织实现;
2. 骨的长粗:由骨膜内层的成骨细胞不断分裂产生新的骨组织实现。
对选项逐一分析:
A选项:软骨层的功能是使骨长长,而非长粗,错误;
B选项:骨膜内层的成骨细胞可产生新的骨组织,使骨长粗,符合题意,正确;
C选项:骨膜内的骨髓细胞主要功能是造血,不产生骨组织,错误;
D选项:成骨细胞位于骨膜内层,而非骨密质中,错误。
【答案】
B
【知识点】
骨的生长、骨的结构
【点评】
本题考查骨生长的结构基础,核心是区分骨长长与长粗对应的不同结构,属于初中生物的基础考点,需准确记忆相关结构的功能。
【难度系数】
0.5
9.(3分)(2025·宿迁经济开发区阶段检测)
观察如图所示的长骨的结构示意图,并回答以下问题(在括号内填序号,横线上填名称)。

(1)正常情况下的成年人,有造血功能的红骨髓位于[
5
]
骨松质
内。(1分)
(2)对骨折后骨的愈合有重要作用的是[2]
骨膜
中的成骨细胞。(1分)
(3)结构5和6中,具有较强抗压力的是[
6
]
骨密质
。(1分)

答案

9.(1)5 骨松质
(2)骨膜
(3)6 骨密质

解析

【分析】
本题考查长骨的结构与功能,需先明确图中序号对应的结构:2为骨膜、5为骨松质、6为骨密质,再结合各结构的功能逐一解答问题:成年人红骨髓的造血位置、骨膜的作用、骨密质的抗压力特性是解题关键。
【解析】
(1) 成年人骨髓腔中的黄骨髓失去造血功能,骨松质内的红骨髓终身保持造血功能,对应图中序号5,故填5骨松质。
(2) 图中序号2是骨膜,骨膜内的成骨细胞对骨折后骨的愈合起重要作用,故填骨膜。
(3) 结构5是骨松质,结构6是骨密质,骨密质质地致密坚硬,具有较强的抗压力,对应序号6,故填6骨密质。
【答案】
(1)5 骨松质
(2)骨膜
(3)6 骨密质
【知识点】
长骨的结构与功能、骨的结构
【点评】
本题为生物学科基础题,考查长骨各结构的名称及功能,属于核心基础知识点,准确识记相关内容即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.3
10.(5分)为了探究骨的成分和特性,某校的同学们曾做过如下实验。

根据实验回答以下问题:
(1)骨在煅烧过程中,燃烧掉的是
有机物
,燃烧后的骨变得
脆硬
,骨失去了原有的
性。(3分)
(2)根据以上实验获得的结论,骨的组成成分:
有机物
无机物
。(2分)

答案

10.(1)有机物 脆硬 弹
(2)有机物 无机物

解析

【分析】
要解答本题,需明确骨的成分包含有机物和无机物:有机物具有可燃性,无机物不可燃。煅烧骨时,有机物会被燃烧去除,剩余的无机物使骨呈现特定特性;结合实验现象即可推导骨的组成成分。
【解析】
(1) 骨中的有机物能够燃烧,煅烧过程中会被燃烧掉;剩余的无机物使骨变得脆硬,失去了原有的弹性,因此依次填有机物、脆硬、弹。
(2) 从煅烧实验可知,骨燃烧掉的是有机物,剩余的是无机物,由此得出骨的组成成分是有机物和无机物。
【答案】
(1)有机物;脆硬;弹
(2)有机物;无机物
【知识点】
骨的成分、有机物、无机物
【点评】
本题通过骨的煅烧实验探究骨的组成,属于生物学科基础实验题,侧重考查对骨成分及特性的理解,难度较低。
【难度系数】
0.8