2026年王朝霞德才兼备作业创新设计六年级语文上册人教版第98页答案
9 背诵填空。
(1)
位卑未敢
忘忧国。
(2)捐躯
赴国难
,视死
忽如归

(3)
祖宗疆土
,当以死守,
不可以尺寸与人

(4)志士仁人,
无求生以害仁
有杀身以成仁

(5)
无情未必真豪杰
,怜子如何不丈夫。
(6)寄意寒星荃不察,
我以我血荐轩辕

(7)
其实地上本没有路
,走的人多了,
也便成了路

(8)
惟有民魂是值得宝贵的
,惟有他发扬起来,
中国才有真进步

(9)我们从古以来,就有
埋头苦干的人
,有
拼命硬干的人
,有
为民请命的人
,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
(10)五行:
金、木、水、火、土
五彩:
黄、青、赤、白、黑

五谷:
稻、麦、黍、菽、稷
五音:
宫、商、角、徵、羽

(11)
深蓝的天空
中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着
一望无际的碧绿的西瓜
,其间有一个
十一二岁的少年
项带银圈
手捏一柄钢叉
,向一匹猹尽力的刺去,那猹却
将身一扭
,反从他的胯下逃走了。

答案

(1)位卑未敢
(2)赴国难 忽如归
(3)祖宗疆土 不可以尺寸与人
(4)无求生以害仁 有杀身以成仁
(5)无情未必真豪杰
(6)我以我血荐轩辕
(7)其实地上本没有路 也便成了路
(8)惟有民魂是值得宝贵的 中国才有真进步
(9)埋头苦干的人 拼命硬干的人 为民请命的人
(10)金、木、水、火、土 黄、青、赤、白、黑
稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徵、羽
(11)深蓝的天空 一望无际的碧绿的西瓜 十一二岁的少年 项带银圈 手捏一柄钢叉 将身一扭
10 根据课文内容填空。
(1)《丁香结》写了
城里街旁
、城外校园里、斗室外、
细雨中
四个场景中的丁香。作者由丁香想到丁香结,以“丁香结”象征
生活中解不开的愁怨
,启示我们
要以乐观豁达的心态面对生活中不顺心的事

(2)《盼》一文围绕一个“盼”字,描写了“我”有了新雨衣,盼
变天
;下起了雨,盼
外出
;没法出门,盼
雨停
;盼来雨天,快乐出门等小事件,为我们刻画了一个
纯真可爱
的孩童形象。
(3)《少年闰土》一文,在“我”与闰土相处的过程中,闰土给“我”讲了
雪地捕鸟
海边拾贝
看瓜刺猹
、看跳鱼儿这四件“我”所不知道的新鲜事,通过“我”的孤陋寡闻,衬托了闰土的
见多识广
,同时也流露出“我”
对丰富多彩的农村生活的向往

(4)课文蕴含真挚的情感。《草原》中,作者赞美草原的美丽风光,深情讴歌了
蒙汉同胞的民族情谊
;从《灯光》中,可以体会到“我”
对美好生活的赞美和不忘过去、要好好珍惜今天幸福生活
的愿望;《只有一个地球》中,作者介绍了地球的有关知识,呼吁人类
珍惜资源,保护地球

(5)本学期,课文里有值得我们敬佩的人物,比如
面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈
的狼牙山五壮士,
为理想而献身
的郝副营长,
严守纪律、英勇献身
的邱少云,
临危不乱、不徇私情、舍己为人
的老支书,他们的崇高精神令人敬仰。

答案

(1)城里街旁 细雨中 生活中解不开的愁怨 要以乐观豁达的心态面对生活中不顺心的事
(2)变天 外出 雨停 纯真可爱
(3)雪地捕鸟 海边拾贝 看瓜刺猹 见多识广 对丰富多彩的农村生活的向往
(4)蒙汉同胞的民族情谊 对美好生活的赞美和不忘过去、要好好珍惜今天幸福生活 珍惜资源,保护地球
(5)【示例】面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈 为理想而献身 严守纪律、英勇献身 临危不乱、不徇私情、舍己为人