四、阅读短文，完成练习。
手术台上的指示
1975年年初，周恩来总理病重，在北京的一所医院里做了手术。
手术之后，周总理躺在手术台上，慢慢地睁开眼睛，发出微弱的声音：“请把李大夫请来。”
李大夫走进手术室，俯下身子说：“总理，我来了！”
周总理轻轻地喘了口气，吃力地动着嘴唇：“云南锡矿工人……矽（xī）肺的情况……你知道吗？”
李大夫一听，愣住了。正在同癌症作斗争的总理，一
点儿也没有想到自己，想到的却是边疆地区的广大矿工。
她含着泪点点头：“我知道了，您放心吧！”
“你们要去解决……解决这个问题……现在就去！”
周总理说得很慢、很轻，但很坚决。矿工兄弟的病痛在煎熬着他的心啊！
李大夫忍着泪，连忙说：“我们就去，就去。请您别再说话了，您千万要好好休息。”
遵照周总理的嘱咐，医务人员千里迢迢来到云南省锡矿区，为矿工医治矽肺。工人们听说这是周总理在手术台上发出的指示，个个都激动得流下了热泪。
［选自上海教育出版社《九年制义务教育课本（试用本）语文S版 三年级第二学期》，有改动］
1. 根据短文内容填空。
手术后，病重的周总理立刻请来了，询问。他在手术台上发出指示：。
工人们听说后，非常感动。
2. 联系上下文，理解词和句子的意思。
（1）“你们要去解决……解决这个问题……现在就去！”
句子中的省略号表明周总理说话时，感叹号表明周总理态度。从这句话可以了解到周总理。
（2）李大夫和周总理对话时，“含着泪”“忍着泪”，这是因为。
3. 读这篇文章时，你思考了哪些问题？写在横线上，与同桌交流。

我读文章时思考的问题：

1. 李大夫；云南锡矿工人矽肺的情况；马上前往云南锡矿区解决矿工矽肺的医治问题
2. (1) 身体非常虚弱，说话断断续续；十分坚决；完全不顾自己刚做完手术的病痛，心里始终牵挂着矿工的病痛，把矿工的安危放在第一位
(2) 李大夫被刚做完手术、身患重病的周总理完全不考虑自身安危，一心牵挂边疆矿工的行为深深打动，同时也十分心疼周总理不顾身体虚弱操劳
3. 示例：① 矽肺到底是一种什么样的病呢？② 周总理为什么刚做完手术，最先关心的会是远在云南的矿工呀？③ 医务人员千里迢迢赶到云南锡矿区后，是怎么给矿工医治矽肺的？④ 矿工们得到医治之后，会用什么方式回报周总理的关心呢？

1. 第1题可以回到原文对应段落，直接定位提取关键信息，梳理周总理手术后的行为脉络就能完成填空。2. 第2题要结合上下文内容分析：第(1)小题联系周总理刚做完手术、身体极度虚弱的状态，体会标点符号传递的人物状态和情感，就能感受周总理心系矿工的珍贵品质；第(2)小题结合李大夫的所见所感，就能理解她落泪的原因。3. 第3题是开放性题目，围绕文章内容提出自己阅读时产生的合理疑问即可，没有统一标准答案。