一 将下列单词或短语归类。
A. kind B. long hair C. play football D. quiet E. read books
F. short G. short hair H. play games I. strong J. big ears
K. small eyes L. help me with Chinese
1. good:
3. draw pictures:
A. kind B. long hair C. play football D. quiet E. read books
F. short G. short hair H. play games I. strong J. big ears
K. small eyes L. help me with Chinese
1. good:
ADFI
2. small ears: BGJK
3. draw pictures:
CEHL
答案
1. ADFI 2. BGJK 3. CEHL
解析
【分析】首先明确三类的归类标准:1. “good”类是描述人物性格或外貌特征的形容词;2. “small ears”类是与身体部位、毛发等外貌相关的名词短语;3. “draw pictures”类是表示动作的动词短语。再逐一分析每个选项的属性,匹配对应类别。
【解析】1. 属于“good”类(描述人物特质)的选项:A.kind(善良的,性格)、D.quiet(安静的,性格)、F.short(矮的,外貌)、I.strong(强壮的,外貌);2. 属于“small ears”类(外貌相关短语)的选项:B.long hair(长头发)、G.short hair(短头发)、J.big ears(大耳朵)、K.small eyes(小眼睛);3. 属于“draw pictures”类(动作短语)的选项:C.play football(踢足球)、E.read books(读书)、H.play games(玩游戏)、L.help me with Chinese(帮我学语文)。
【答案】1. ADFI 2. BGJK 3. CEHL
【知识点】英语词汇归类、短语分类
【点评】本题考查英语词汇及短语的分类能力,需明确不同类别的归类标准,仔细辨析每个选项的属性即可正确作答。
【难度系数】0.3
【解析】1. 属于“good”类(描述人物特质)的选项:A.kind(善良的,性格)、D.quiet(安静的,性格)、F.short(矮的,外貌)、I.strong(强壮的,外貌);2. 属于“small ears”类(外貌相关短语)的选项:B.long hair(长头发)、G.short hair(短头发)、J.big ears(大耳朵)、K.small eyes(小眼睛);3. 属于“draw pictures”类(动作短语)的选项:C.play football(踢足球)、E.read books(读书)、H.play games(玩游戏)、L.help me with Chinese(帮我学语文)。
【答案】1. ADFI 2. BGJK 3. CEHL
【知识点】英语词汇归类、短语分类
【点评】本题考查英语词汇及短语的分类能力,需明确不同类别的归类标准,仔细辨析每个选项的属性即可正确作答。
【难度系数】0.3
二 根据图片,选词填空。(可重复使用)
is has helps me with Chinese play football
1. Zhang Peng
He likes Chinese. He often
2. John
is has helps me with Chinese play football
1. Zhang Peng
is
tall and strong. He has
short hair.He likes Chinese. He often
helps me with Chinese
. 2. John
has
big eyes and a black face. He is
my best friend. We often play football
together. 答案
1. is has helps me with Chinese
2. has is play football
2. has is play football
解析
【分析】首先结合句子主语的人称、数以及上下文语境分析:第一题中,第一空主语Zhang Peng是第三人称单数,后接形容词需用be动词;第二空表达“有短发”,对应实义动词;第三空结合前文“喜欢中文”选择相关短语。第二题中,第一空表达“有大眼睛”用实义动词;第二空主语He后接表语需用be动词;第三空主语We后接动词短语,结合语境选择合适内容。
【解析】1. 第一空:主语Zhang Peng为第三人称单数,形容词作表语,be动词用is;第二空:表示“拥有短发”,用has;第三空:前文提到喜欢中文,故填helps me with Chinese。2. 第一空:表示“拥有大眼睛”,用has;第二空:主语He,表语为my best friend,be动词用is;第三空:主语We,often后接动词短语,故填play football。
【答案】1. is has helps me with Chinese;2. has is play football
【知识点】一般现在时、动词用法、选词填空
【点评】本题考查小学英语基础选词填空,需结合主语特征和上下文语境选择合适短语,属于基础题型,侧重基础知识运用。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第一空:主语Zhang Peng为第三人称单数,形容词作表语,be动词用is;第二空:表示“拥有短发”,用has;第三空:前文提到喜欢中文,故填helps me with Chinese。2. 第一空:表示“拥有大眼睛”,用has;第二空:主语He,表语为my best friend,be动词用is;第三空:主语We,often后接动词短语,故填play football。
【答案】1. is has helps me with Chinese;2. has is play football
【知识点】一般现在时、动词用法、选词填空
【点评】本题考查小学英语基础选词填空,需结合主语特征和上下文语境选择合适短语,属于基础题型,侧重基础知识运用。
【难度系数】0.6
三 阅读对话,在相应图片下的方框内打“√”。
1. Sarah: He has short hair. He has a big bag. What's his name?
Amy: His name is Jack.
A. B.
C.
2. Amy: Who is Linda?
Sarah: She is tall. She has long hair.
A. B.
C.
1. Sarah: He has short hair. He has a big bag. What's his name?
Amy: His name is Jack.
A. B.
2. Amy: Who is Linda?
Sarah: She is tall. She has long hair.
A. B.
答案
1. B. √ 2. A. √
解析
【分析】
需根据每道题对话中对人物的外貌、物品等描述,匹配对应图片,再在对应方框内打√。第1题对话描述人物有短发、大书包,对应插图B;第2题对话描述人物很高、有长发,对应插图A。
【解析】
1. 提取对话中人物特征:短发、大书包,匹配插图B,因此在B的方框内打√;
2. 提取对话中人物特征:高、长发,匹配插图A,因此在A的方框内打√。
【答案】
1. B. √ 2. A. √
【知识点】
阅读理解(对话匹配)、人物特征描述
【点评】
本题考查对英语对话内容的理解及人物特征与图片的匹配能力,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
需根据每道题对话中对人物的外貌、物品等描述,匹配对应图片,再在对应方框内打√。第1题对话描述人物有短发、大书包,对应插图B;第2题对话描述人物很高、有长发,对应插图A。
【解析】
1. 提取对话中人物特征:短发、大书包,匹配插图B,因此在B的方框内打√;
2. 提取对话中人物特征:高、长发,匹配插图A,因此在A的方框内打√。
【答案】
1. B. √ 2. A. √
【知识点】
阅读理解(对话匹配)、人物特征描述
【点评】
本题考查对英语对话内容的理解及人物特征与图片的匹配能力,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
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