阿凡提用“钱响”对“饭香”，真是太聪明了！和小组同学一起演一演这个故事吧！

可以参考下面的方案和小组同学完成表演：
1. 角色分工：选1名同学扮演贪心蛮横的巴依老爷，1名同学扮演阿凡提，其余同学扮演围观的路人。
2. 准备简易道具：用小盘子当饭馆餐盘，几枚硬币当钱币，简单布置出小饭馆的场景。
3. 按情节排练：
① 开场：巴依老爷站在饭馆门口拦住路过的穷人，故意刁难对方：“你闻了我家饭馆飘出来的饭香，必须付饭钱！”
② 阿凡提走上前帮路人解围，掏出装钱的布袋凑到巴依老爷耳边使劲晃，钱币发出哗啦啦的响声。
③ 阿凡提笑着对巴依说：“你已经听到钱的响声啦，咱们的账清了！你要的饭香，我就用钱的响声来抵！”，巴依听得哑口无言，围观的路人都开心地叫好，故事就完整呈现出来了。

这是语文实践表演活动，我们可以先和小组同学完成角色分工，梳理故事的完整脉络，设计好对应的台词、动作和简易场景，就能顺利完成故事演绎，还能体会到阿凡提的机智幽默。

● 第一步，分角色。故事里有几个角色？(阿凡提、老板、穷人、围观的人。)你想扮演谁？

故事里一共有4个角色。我想扮演阿凡提，因为阿凡提机智又善良，能靠自己的智慧帮助被欺负的穷人，惩治贪心的老板，我很喜欢这个角色。

这是课本角色扮演活动的分角色练习，先统计给出的角色，可知故事里共有4个角色，这是开放性题目，可以结合自己对不同角色的喜好，说明想要扮演的角色，表述通顺合理就符合要求。

● 第二步，练台词。注意每个人的语气：老板要读出（凶狠/委屈），穷人要读出（高兴/无奈），阿凡提要读出（慌张/机智）。（请选择合适的词语填空。）

凶狠；无奈；机智

我们可以结合角色的人物特点来选择合适的语气：故事里的老板是欺压穷人的反面角色，性格蛮横霸道，所以要读出凶狠的感觉；穷人生活困苦，还受到老板的刁难，没有别的解决办法，所以要读出无奈的感觉；阿凡提是聪明正义、专门帮穷人惩治恶人的角色，所以要读出机智的感觉。