2026年新课程学习与测评同步学习二年级语文上册人教版第108页答案
三、表达与交流。
看图写话。提示:图上有谁？发生了什么事？他们会说些什么？

答案

一天下午，小明坐公交车放学回家。车停在站台边，上来了一位拄着拐杖的老奶奶，她走路慢悠悠的，这时候车上已经没有空座位了。
小明连忙站起身，走到老奶奶身边，扶着老奶奶的胳膊说：“老奶奶，您来坐我的位置吧！”他小心地把老奶奶扶到空座位边。
老奶奶笑着坐下，摸着小明的头说：“你真是个懂事的好孩子，太谢谢你啦！”
车上的其他叔叔阿姨看到这一幕，都对着小明竖起大拇指，夸小明是个懂礼貌的好孩子。小明听了，心里甜滋滋的。

解析

这是二年级的看图写话练习，我们可以按照题目给出的提示一步步梳理内容：①先观察场景和人物：故事发生在公交车上，图里有坐公交的小朋友、拄拐杖的老奶奶，还有车上的其他乘客。②梳理事件：小朋友看到腿脚不便的老奶奶上车后没有座位，主动把自己的座位让给老奶奶。③补充两人的对话和其他乘客的反应，把故事写通顺，体现出尊老懂礼的主题就符合要求了。