课前·自主预习
友谊的真谛
├─友谊的特征
│ ├─友谊是一种
│ │ ├─能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、
│ │ ├─享受更多的快乐和
│ │ └─获得精神上的
│ ├─友谊是一种
│ │ ├─可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合
│ │ └─志趣相投、
│ └─友谊是
│ ├─接受朋友的帮
,也
│ ├─感受朋友的关怀,也主动关怀对方
│ └─我们共同分享,也
└─正确认识友谊
├─朋友,见证了我们一起走过的
├─有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生
└─我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们
友谊的真谛
├─友谊的特征
│ ├─友谊是一种
亲密
的关系│ │ ├─能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、
肯定和关心
│ │ ├─享受更多的快乐和
温暖
│ │ └─获得精神上的
支持
和满足│ ├─友谊是一种
心灵
的相遇│ │ ├─可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合
│ │ └─志趣相投、
志同道合
的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼│ └─友谊是
平等的
、双向的│ ├─接受朋友的帮
主动帮助
对方│ ├─感受朋友的关怀,也主动关怀对方
│ └─我们共同分享,也
相互分担
,在相处中体验积极的情感,在交流
中共同成长└─正确认识友谊
├─朋友,见证了我们一起走过的
成长历程
├─有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生
└─我们应当不辜负每一段情谊,让友谊伴随我们
成长
答案
友谊是一种亲密的关系。在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。
友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合;志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,友谊伴随我们成长。
友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合;志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。
友谊是平等的、双向的。接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。
朋友,见证了我们一起走过的成长历程,友谊伴随我们成长。
跟踪练习1 七年级(2)班的班级文化墙上展示了这样一则名人故事:臧克家和季羡林同为中国现代史上的文化名人,两人一见如故、意志契合,有着共同的理想和追求,竭尽全力为社会主义事业作出贡献。每年春节,季羡林都会去拜访臧克家,两人的友情被称为“文坛佳话”。以下是同学们对这则故事的点评,正确的是(
①友谊是一种心灵的相遇 ②朋友决定我们的成长和未来 ③友谊总能让我们远离烦恼 ④友谊让我们体悟到人生的美好
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)①友谊是一种心灵的相遇 ②朋友决定我们的成长和未来 ③友谊总能让我们远离烦恼 ④友谊让我们体悟到人生的美好
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
【跟踪练习1】B 解析 本题考查友谊的真谛。题干中臧克家和季羡林的友情体现了友谊是一种心灵的相遇,友谊让我们体悟到人生的美好,①④说法正确;②③说法太绝对,应排除。
登录