[一]西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1. 这首词的词牌名是________,词人所描写的是________(时间)______这个地方的风光。
2. 在词的上阕部分,词人调动了________觉、______觉、______觉等多种感官,分别描绘了________、______、______、______等多种景物,勾勒了一派令人悠然神往的景象。
3. “明月别枝惊鹊”中“月”与下面诗句中的“月”表达情感一样的是( )。
A. 野旷天低树,江清月近人。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 举头望明月,低头思故乡。
4. “听取蛙声一片”,稻田中的青蛙仿佛在说些什么呢?结合诗句,展开想象写一写。
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[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1. 这首词的词牌名是________,词人所描写的是________(时间)______这个地方的风光。
2. 在词的上阕部分,词人调动了________觉、______觉、______觉等多种感官,分别描绘了________、______、______、______等多种景物,勾勒了一派令人悠然神往的景象。
3. “明月别枝惊鹊”中“月”与下面诗句中的“月”表达情感一样的是( )。
A. 野旷天低树,江清月近人。
B. 明月松间照,清泉石上流。
C. 举头望明月,低头思故乡。
4. “听取蛙声一片”,稻田中的青蛙仿佛在说些什么呢?结合诗句,展开想象写一写。
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答案
西江月
; 夜晚
; 黄沙岭
; 视
; 听
; 嗅
; 明月
; 鸣蝉
; 稻花香
; 蛙声
; B
; 示例:看,稻田里金黄的稻穗沉甸甸的,今年是一个丰收年啊!
; 夜晚
; 黄沙岭
; 视
; 听
; 嗅
; 明月
; 鸣蝉
; 稻花香
; 蛙声
; B
; 示例:看,稻田里金黄的稻穗沉甸甸的,今年是一个丰收年啊!
[二]十五夜望月(其九)
[唐]王 建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
1. 这首诗描写的是________季夜晚的景象,可以从诗中________、______等景物中看出。
2. 第一句诗中用“地白”来写当晚的________,让人想起李白的诗句“______,________”。
3. 这首诗描写的是中国哪一个传统节日?结合这个传统节日,说说你对“不知秋思落谁家”这句诗的理解。
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[唐]王 建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
1. 这首诗描写的是________季夜晚的景象,可以从诗中________、______等景物中看出。
2. 第一句诗中用“地白”来写当晚的________,让人想起李白的诗句“______,________”。
3. 这首诗描写的是中国哪一个传统节日?结合这个传统节日,说说你对“不知秋思落谁家”这句诗的理解。
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答案
秋
; 冷露
; 桂花
; 月色
; 床前明月
; 光
; 疑是地上霜
; 中秋节。这句诗以问句的形式,委婉地表达了诗人在中秋之夜对家乡和亲人的思念之情。
; 冷露
; 桂花
; 月色
; 床前明月
; 光
; 疑是地上霜
; 中秋节。这句诗以问句的形式,委婉地表达了诗人在中秋之夜对家乡和亲人的思念之情。
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