一 新题型 下面是同学们根据课文梳理的剧情概要，读一读完成练习。
①听闻秦王愿意用城池换赵国的——和氏璧，赵王立即 zhào jí（）大臣 shāng yì（）。后来蔺相如前往秦国献璧，在得知秦王想强取宝物，不愿交付 yǔn nuò（）的城池后，他巧妙 jù jué（），让随从抄小路把璧送回赵国。
②蔺相如陪同赵王会见秦王，廉颇则按计划作好抵御秦军的准备。面对秦王的提议，赵王不好 tuī cí（），但蔺相如面对秦王，据理力争，维护了赵王的尊严。自此，蔺相如成了上卿。
③廉颇不服，想让蔺相如难堪。蔺相如深知将相不和会削弱赵国，处处退让。廉颇醒悟后，脱下战袍，上门请罪。二人和好，从此，保卫赵国。
1. 根据拼音和语境，在括号里补充词语。
2. 文中加点字的读音有误的一项是（）
A. 大臣（chén） B. 抵御（yù） C. 上卿（qīn） D. 请罪（zuì）
3. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是（）
A. 强取 强迫 强迫 B. 计划 划分 筹划 C. 削弱 削减 削皮
4. 把下列四字词语补充完整，并选择恰当的词语填入语段中的横线上。（填序号）
A.（）发冲冠 B.无（）之宝 C.同心（）力 D.毫不示（）
5. 剧情概要中讲述了三个故事，依次是：、、。
同学们在讨论三个故事之间的联系，请你补充小优的发言。
第②个故事是第①个故事的，前两个故事的结果是第个故事的起因。将、相由“不和”到“和”，表现了他们二人。

1. 召集 商议 允诺 拒绝 推辞
2. C
3. B
4. 怒 价 协 弱 B D C
5. 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 发展（延续） ③ 以国家利益为重的情怀

二（语文要素）连词成句地读，提高阅读的速度。提取文段关键信息，完成练习。
秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？
1. 蔺相如保护和氏璧的方法是。
2. 蔺相如答应换璧的条件是。

1. 让人把和氏璧送回了赵国
2. 秦王信守承诺先把十五座城交给赵国