1. 右图是课堂上某同学绘制的“我的社会关系网络图”,从中能得出的结论有(

①人的身份是在社会关系中确定的
②未成年人在社会关系网中处于最重要的位置
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)。①人的身份是在社会关系中确定的
②未成年人在社会关系网中处于最重要的位置
③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”
④在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
B
解析
本题可根据个人与社会的关系以及人在社会关系中的身份等相关知识,对各选项进行逐一分析。
选项①:从“我的社会关系网络图”可以看出,人在与老师、同学、妈妈、爸爸等不同对象建立社会关系的过程中,确定了自己作为学生、子女等不同的身份,所以人的身份是在社会关系中确定的,该选项正确。
选项②:在社会关系网中,每个人都是重要的一环,不能说未成年人在社会关系网中处于最重要的位置,这种说法过于绝对,该选项错误。
选项③:社会是由人组成的,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,正如图中“我”与社会中的各种人物相连,该选项正确。
选项④:在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,例如在家庭中是子女,在学校是学生,而不是具有相同的身份,该选项错误。
综上,①③正确,答案选B。
选项①:从“我的社会关系网络图”可以看出,人在与老师、同学、妈妈、爸爸等不同对象建立社会关系的过程中,确定了自己作为学生、子女等不同的身份,所以人的身份是在社会关系中确定的,该选项正确。
选项②:在社会关系网中,每个人都是重要的一环,不能说未成年人在社会关系网中处于最重要的位置,这种说法过于绝对,该选项错误。
选项③:社会是由人组成的,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,正如图中“我”与社会中的各种人物相连,该选项正确。
选项④:在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,例如在家庭中是子女,在学校是学生,而不是具有相同的身份,该选项错误。
综上,①③正确,答案选B。
2. 社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子反映的社会关系类型相同的是(

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)。A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
B
解析
本题可根据血缘关系、地缘关系和业缘关系的定义,分析各句子反映的社会关系类型,进而找出反映社会关系类型相同的选项。
血缘关系是以血统或生理的联系为基础形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。
业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
对各句子进行分析:
①“停船暂借问或恐是同乡”,因为可能是同乡而停船询问,“同乡”体现的是地缘关系。
②“登高山之巅勿忘父母情”,“父母”体现的是血缘关系。
③“入成功之道切记恩师意”,“恩师”体现的是业缘关系。
④“僻巷邻家少茅檐喜并居”,“邻家”体现的是地缘关系。
①④反映的都是地缘关系,社会关系类型相同。
血缘关系是以血统或生理的联系为基础形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等。
业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。
对各句子进行分析:
①“停船暂借问或恐是同乡”,因为可能是同乡而停船询问,“同乡”体现的是地缘关系。
②“登高山之巅勿忘父母情”,“父母”体现的是血缘关系。
③“入成功之道切记恩师意”,“恩师”体现的是业缘关系。
④“僻巷邻家少茅檐喜并居”,“邻家”体现的是地缘关系。
①④反映的都是地缘关系,社会关系类型相同。
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