5. Long noodles are a of long life. So please don't cut them up.

A.symbol
B.story
C.surprise
D.size

5. A 提示:句意:长面条是长寿的象征。所以
请不要把它们切开。

【分析】
首先要理解句子的核心意思：“长面条是长寿的________，所以请不要把它们切开。”接下来需要结合文化常识和选项词义来判断。根据生活常识，长面条常被视为长寿的象征，因此要选择对应“象征”含义的选项。
【解析】
对各选项逐一分析：
A. symbol：意为“象征；标志”，代入句子后“Long noodles are a symbol of long life.”意为“长面条是长寿的象征”，完全符合语境和文化常识。
B. story：意为“故事”，代入句子后语义不通，长面条与长寿之间并非故事关系，排除。
C. surprise：意为“惊喜”，不符合句子表达的逻辑关联，排除。
D. size：意为“尺寸；大小”，代入后无法构成合理语义，排除。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查常见名词的词义理解，同时结合生活文化常识辅助判断。解题时需先明确句子语境，再逐一分析选项含义，排除不符合逻辑的选项，从而锁定正确答案。
【难度系数】
0.8

6. (原创)Ottawa, capital of Canada, is a beautiful city with many historic buildings and green parks.

A.a
B.the
C./
D.an

6. B 提示:句意:渥太华,加拿大的首都,是一
座拥有许多历史建筑和绿色公园的美丽
城市。

【分析】
这道题考查冠词的用法，解题时需先明确不定冠词a/an与定冠词the的核心区别：不定冠词用于泛指，定冠词用于特指独一无二的事物、特定对象等。句子中“capital of Canada”是Ottawa的同位语，加拿大的首都是独一无二的，特指渥太华这座城市，因此需要用定冠词the。接下来逐一分析选项，排除不符合要求的选项即可得出答案。
【解析】
1. 选项A：a是不定冠词，用于泛指可数名词单数，此处“加拿大的首都”是特指概念，并非泛指任意一个首都，不符合题意。
2. 选项B：the是定冠词，可用于特指独一无二的事物，“the capital of Canada”特指加拿大的首都，作为Ottawa的同位语，契合句意，该选项正确。
3. 选项C：可数名词单数“capital”前面必须有冠词修饰，不能空缺，因此该选项错误。
4. 选项D：an是不定冠词，用于元音音素开头的单词前，且表泛指，而“capital”以辅音音素开头，同时此处无需泛指，不符合要求。
【答案】
B
【知识点】
定冠词的用法
【点评】
本题聚焦冠词的基础用法，重点考查定冠词在特指独一无二头衔时的应用，需要学生清晰区分不定冠词与定冠词的使用场景，属于基础类题目。
【难度系数】
0.8

四、根据汉语补全句子
1. 四叶草是好运的象征,许多人寻找它,希望找到好运和幸福。
The four-leaf clover is , and many people search for it hoping to find fortune and happiness.
2. 无论你飞得多远,莫忘来自何方。
No matter you may fly, never you come from.
3. 那里有来自世界各地的一百多处名胜的模型。
There are models of from all over the world there.
4. 中国国家博物馆吸引了许多游客来欣赏它的精美的艺术品。
many visitors to see its wonderful .
5. 博物馆有来自过去和现在的各种物品,让游客能够了解我们的历史和发展。
The museum has different kinds of , allowing visitors to the history and development of us.
题型练
提能力,至千里

四、1. a symbol of good luck
2. how far; forget where
3. more than a hundred places of interest
4. The National Museum of China attracts;
works of art
5. objects from the past and present; learn
about

【分析】
这五道题均考查英语固定短语搭配和基础句式结构，解题时需结合汉语意思，回忆对应的英语表达：
1. 对于“好运的象征”，要想到固定搭配“a symbol of...”，“好运”是“good luck”，组合起来即可。
2. “无论多远”用固定结构“no matter how far”，“莫忘来自何方”中“来自何方”是宾语从句，用“where”引导，“忘记”是“forget”，据此补全。
3. “一百多”用“more than a hundred”，“名胜”是固定短语“places of interest”，将两部分结合。
4. “中国国家博物馆”是专有名词“The National Museum of China”，“吸引”用动词“attracts”，“艺术品”是固定短语“works of art”。
5. “来自过去和现在的各种物品”，先确定“物品”是“objects”，再加上后置定语“from the past and present”；“了解”用固定短语“learn about”。
【解析】
1. 根据汉语提示“好运的象征”，英语中固定表达为“a symbol of good luck”，故依次填入a symbol of good luck。
2. “无论多远”对应“no matter how far”；“莫忘来自何方”中，“忘记”是“forget”，“来自何方”是宾语从句，用“where”引导，所以填入how far; forget where。
3. “一百多处名胜”，“一百多”是“more than a hundred”，“名胜”是“places of interest”，组合起来是more than a hundred places of interest，据此填入。
4. 主语“中国国家博物馆”是“The National Museum of China”，谓语动词“吸引”用“attracts”；“精美的艺术品”对应“works of art”，故填入The National Museum of China attracts; works of art。
5. “来自过去和现在的各种物品”是“objects from the past and present”；“了解”是固定短语“learn about”，所以依次填入objects from the past and present; learn about。
【答案】
四、1. a symbol of good luck
2. how far; forget where
3. more than a hundred places of interest
4. The National Museum of China attracts; works of art
5. objects from the past and present; learn about
【知识点】
固定短语搭配、宾语从句、专有名词表达
【点评】
本题主要考查英语常用固定短语、基础句式及专有名词的掌握，内容贴近日常学习和生活，旨在引导学生积累常用表达，提升英语句子的构建能力。
【难度系数】
0.7

五、完形填空
In Anhui, China, an alley named "Liuchixiang" makes many visitors interested. There is a famous 1 behind this old alley.
During the Qing Dynasty, officer Zhang Ying heard from his family: There was a dispute 2 his family and the Wu family, their neighbours, over the alley between their houses in his hometown Tongcheng. Zhang's family wanted him to 3 them solve the dispute.
Zhang wrote a poem and told 4 family members that the wall was only a temporary structure. It was the 5 relationship with their neighbours that mattered.
His family thought he was 6 and moved their wall back by a metre. The Wu family were deeply touched. 7 they did the same thing. As a result, the two families made an alley.
Now, Tongcheng has 8 a harmonious city. The idea of harmony plays a(n) 9 role in solving all kinds of disputes in this city. Tongcheng has solved 2,400 disputes this year. 98 percent of them were solved 10 the idea of harmony.
A good neighbour is better than a brother far away. The story serves as a good lesson, telling us the idea of harmony, especially in disputes.
1. A. joke B. story
C. rule D. saying
2. A. between B. beside
C. in D. around
3. A. lead B. help C. hear D. let
4. A. her B. his C. your D. our
5. A. strict B. serious
C. hard D. close
6. A. good B. different
C. right D. crazy
7. A. Or B. But C. So D. If
8. A. become B. made
C. kept D. started
9. A. simple B. important
C. wrong D. common
10. A. as for B. next to
C. far from D. because of

五、【语篇导读】在中国安徽,一条名为“六尺
巷”的小巷引起了众多游客的兴趣。本
文讲述了这条老巷背后的一个著名的
故事。
1. B 提示:joke笑话;story故事;rule规则;
saying谚语。句意:这条老巷背后有一个著名
的故事。
2. A 提示:between在两者之间;beside在……
旁边;in……里面;around在……周围。句
意:在他的家乡桐城,他的家族与邻居吴家因
房屋间的小巷发生了纠纷。
3. B 提示:lead引导;help帮助;hear听到;let
让。句意:张的家人想让他帮他们解决纠纷。
4. B 提示:句意:张写了一首诗,告诉他的家
人那堵墙只是临时的结构。这里指他的家
人,用his。
5. D 提示:strict严格的;serious严肃的;hard
难的;close亲密的。句意:重要的是邻里之间
的亲密关系。
6. C 提示:good好的;different不同的;right正
确的;crazy疯狂的。句意:他的家人认为他是
对的,便将墙往后移了一米。
7. C 提示:or或者;but但是;so所以;if如果。
句意:所以他们做了同样的事情。
8. A 提示:become成为;make制造;keep保
持;start开始。句意:如今,桐城已成为一个
和谐的城市。
9. B 提示:simple简单的;important重要的;
wrong错误的;common常见的。句意:和谐的
理念在解决这个城市的各种纠纷中发挥了重
要作用。
10. D 提示:as for至于;next to在……旁边;
far from远离;because of因为。句意:其中
98%(的纠纷)是因为和谐的理念才得以
解决。

【分析】
做这篇完形填空，首先要通读全文，了解文章围绕安徽桐城“六尺巷”背后的邻里和谐故事展开。然后逐个分析每个空：
1. 第一空，后文详细讲述了六尺巷的由来，需结合篇章主题判断此处是“故事”。
2. 第二空，纠纷发生在张家和吴家两者之间，要用到固定搭配“between...and...”来选择介词。
3. 第三空，家人希望张英帮忙解决纠纷，结合“help sb solve sth”的固定用法来判断动词。
4. 第四空，指代男性张英的家人，需用对应的形容词性物主代词。
5. 第五空，张英强调邻里关系的重要性，要选择符合语义的描述关系的形容词。
6. 第六空，家人认同张英的观点才会移墙，据此判断此处是“正确的”。
7. 第七空，吴家被感动后做出同样举动，是因果关系，需选表因果的连词。
8. 第八空，桐城如今的状态是“成为”和谐城市，结合语义选对应动词。
9. 第九空，和谐理念在解决纠纷中起到关键作用，选择符合语境的形容词。
10. 第十空，纠纷解决的原因是和谐理念，需选表原因的短语。
【解析】
1. 第1题：选项A（joke笑话）、B（story故事）、C（rule规则）、D（saying谚语）。文章后文讲述了六尺巷的由来，是一个具体的故事，故选B。
2. 第2题：选项A（between在两者之间）、B（beside在……旁边）、C（in在……里面）、D（around在……周围）。纠纷发生在张家和吴家两者之间，“between...and...”是固定搭配，故选A。
3. 第3题：选项A（lead引导）、B（help帮助）、C（hear听到）、D（let让）。“help sb solve sth”是固定用法，意为“帮助某人解决某事”，符合家人希望张英帮忙解决纠纷的语境，故选B。
4. 第4题：选项A（her她的）、B（his他的）、C（your你的）、D（our我们的）。此处指代男性张英的家人，所以用“his”，故选B。
5. 第5题：选项A（strict严格的）、B（serious严肃的）、C（hard难的）、D（close亲密的）。张英认为邻里间的亲密关系比墙更重要，结合语义选D。
6. 第6题：选项A（good好的）、B（different不同的）、C（right正确的）、D（crazy疯狂的）。家人认同张英的观点，所以觉得他是对的，才会把墙往后移一米，故选C。
7. 第7题：选项A（Or或者）、B（But但是）、C（So所以）、D（If如果）。吴家被张家的行为深深感动，所以也做出同样的举动，是因果关系，故选C。
8. 第8题：选项A（become成为）、B（made制造）、C（kept保持）、D（started开始）。如今桐城成为了一个和谐的城市，“become”符合语义，故选A。
9. 第9题：选项A（simple简单的）、B（important重要的）、C（wrong错误的）、D（common常见的）。和谐理念在解决城市各类纠纷中发挥重要作用，“important”符合语境，故选B。
10. 第10题：选项A（as for至于）、B（next to在……旁边）、C（far from远离）、D（because of因为）。98%的纠纷是因为和谐理念才得以解决，表原因用“because of”，故选D。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C 8.A 9.B 10.D
【知识点】
1. 固定搭配运用
2. 语境词汇辨析
3. 连词逻辑判断
【点评】
这篇完形填空以“六尺巷”的故事为载体，既考查了学生对固定搭配、词汇辨析和连词逻辑的掌握，又传递了邻里和谐的正向理念。解题时需紧密结合上下文语境，同时熟练运用所学的语法和词汇知识，适合巩固基础词汇和阅读理解能力。
【难度系数】
0.6