20. 阅读【甲】【乙】两文,完成各题。
【甲】
子曰：“学而时习之,不亦说乎？……”
子曰：“温故而知新,可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉！”
子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
【乙】
王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学,信乎？”王生不说,曰：“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也？”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰：“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。……学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎？不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣！”王生惊觉,谢曰：“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”
(1)解释下面句中加点的词。
①或谓君不善学__________
②王生益愠__________
(2)下列句中加点的“之”与“学者之大忌”中的“之”意义和用法相同的一项是( )
A. 学而时习之
B. 今日始知君言之善
C. 择其善者而从之
D. 是以谓之“文”也
(3)下列句子的朗读停顿正确的一项是( )
A. 学而/不思则罔
B. 可以为师/矣
C. 盖/学贵善思
D. 请铭之坐/右
(4)用现代汉语写出下面句子的意思。
①学而不思则罔,思而不学则殆。__________
②夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。__________
(5)这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即学习方法。那么孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”？(从原文中概括提取词语回答)这对我们又有怎样的启发？__________
(1)①②
(2)()
(3)()
(4)①②
(5)

(1)①有人 ②生气，恼怒
(2)B
(3)C
(4)①只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想却不学习，就会疑惑。②那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当作耻辱，选择好的方面去学习，希望听到真理啊。
(5)善学者：学贵善思、不耻下问、择善而从之、学而不厌。启发：学习要善于思考，不耻下问，选择好的方面去学习，并且要持之以恒，不满足于已有的知识。