19. 微公益就是从微小的公益事情着手,积少成多,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。作为中学生,你可以参与的微公益有()
① 协助警察维护好路口的交通秩序 ② 发现歹徒行凶,勇敢地与其搏斗 ③ 在节假日里,去敬老院陪老人聊天 ④ 孝敬父母,帮父母做力所能及的家务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

B

本题可根据微公益的概念，结合中学生的能力范围，对各选项进行逐一分析。微公益强调从微小的公益事情着手，积少成多形成强大的社会力量，中学生参与微公益应是在自身能力范围内，为社会奉献爱心的行为。
①协助警察维护好路口的交通秩序，这是中学生可以做到的公益行为，能够为维护良好的交通秩序贡献一份力量，符合微公益的特点。
②发现歹徒行凶，勇敢地与其搏斗，中学生身体和心理发育尚未成熟，自我保护能力较弱，与歹徒搏斗可能会给自己带来危险，这不是中学生参与微公益的合适方式。
③在节假日里，去敬老院陪老人聊天，这体现了对老人的关爱，是中学生能够参与的公益活动，属于微公益的范畴。
④孝敬父母，帮父母做力所能及的家务，这是中学生应尽的家庭责任，不属于参与社会公益活动的范畴。
综上，①③是中学生可以参与的微公益，答案选B。

20. 2025年蛇年春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播,全国超4500万视听障碍人士通过无障碍转播,欣赏春晚、共度除夕。无障碍转播体现了()
① 换位思考的尊重之道 ② 满腔热忱的爱国之情 ③ 传递温暖的关爱之举 ④ 文明用语的友善之行
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

B

本题可根据题干中“无障碍转播”这一行为，结合所学知识分析其体现的内涵。视障版和听障版的无障碍转播，是考虑到视听障碍人士的特殊需求，站在他们的角度为其提供欣赏春晚的方式，这体现了换位思考的尊重之道；同时，这种做法也是向视听障碍人士传递温暖，是关爱他们的举动。而题干中并未体现满腔热忱的爱国之情以及文明用语的友善之行。所以①③符合题意。

21. 【生活在线】(每小题3分,共6分)
下面两个情境都发生在我们日常生活中,请你分别对相关人物的行为作出简要点评。
(1) 小丽同学家庭非常困难,班长明知小丽介意同学们同情她,却在没有征求她同意的情况下,写了一份倡议书,在班内组织了为小丽捐款的活动。
点评:
(2) 为迎接创建文明城市检查,小涛积极参加学校组织的到附近街道和社区打扫卫生的活动,向居民宣传节约用水和防火知识。
点评:

(1)班长的行为出发点是关心同学，但未尊重小丽的意愿和感受，没有考虑到她的自尊心，这种帮助方式欠妥，真正的关爱应讲究策略，尊重他人隐私和意愿。
(2)小涛的行为是积极参与社会公益活动、服务社会的表现，体现了他具有强烈的社会责任感，通过实际行动奉献社会，值得肯定和学习。