2025年阳光学业评价六年级语文上册人教版第7页答案
二、抄写下列词语。
柔美 洒脱 衣裳 马蹄 拘束

礼貌 眼帘 伏案 照耀 衣襟

笨拙 花蕾 恍然 愁怨 浑浊

答案

柔美 洒脱 衣裳 马蹄 拘束
礼貌 眼帘 伏案 照耀 衣襟
笨拙 花蕾 恍然 愁怨 浑浊
三、摘抄本单元课文中优美的句子。

答案

1. 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（老舍《草原》）
2. 我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（纪伯伦《花之歌》）
四、把本单元描写西湖雨中奇景的一首诗抄写并积累下来。

答案

饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
学习目标：多种方式朗读文本，结合自己的生活经验进行联想，记录自己的阅读体验。
一、一起来看看老舍先生是怎样介绍草原的。
1. 老舍先生是怎样介绍草原的？结合课文内容填空。
老舍先生按照_______顺序记叙了他第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，描绘了三个画面：_______、_______、_______，展现了草原的风光美、_______、_______。
2. 老舍先生笔下的草原非常迷人，从课文中摘抄你最喜欢的一句话。
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答案

1. 老舍先生按照事情发展顺序记叙了他第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，描绘了三个画面：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，展现了草原的风光美、人情美、民俗美。
2. 示例：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。