1. 鲁班发明伞是为了解决什么问题？用“____”在文中画出来。
2. 第⑤自然段中加点词“亮堂”在文中的意思是 ( )
3. 文中出现的“既能遮太阳,又能挡雨”的事物有 ( )(多选)
4. 默读第③自然段,想一想鲁班为什么自己还不满意,写在文中的横线上。
5. 鲁班能发明伞,原因有 ( )(多选)

1. 夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的；雨天,衣服被淋得湿漉漉的。
2. B
3. ACD
4. 亭子不能跟着人走，人们出门路上还是会被太阳晒、被雨淋。
5. ABCD

1. 阅读文段②，找到描述人们出门不便的句子，即“夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的；雨天,衣服被淋得湿漉漉的。”
2. 结合语境，“亮堂”指鲁班看到荷叶后心里明白，有了制作伞的主意，选B。
3. 亭子能遮太阳挡雨（文段③）；“这玩意儿”明确提到“既能挡雨遮太阳”（文段⑤）；伞是最终发明，具备该功能（文段⑥）。荷叶仅提到遮太阳（文段④），不选B。答案ACD。
4. 鲁班不满意是因为亭子固定，无法移动，人们出门仍会受日晒雨淋，故填“亭子不能跟着人走，人们出门路上还是会被太阳晒、被雨淋。”
5. A项鲁班想解决人们难题（文段②）；B项受荷叶启发（文段④⑤）；C项发现亭子不能移动等不足（文段③⑥）；D项观察荷叶、动手制作体现善于观察思考、心灵手巧（文段④⑤）。答案ABCD。