(
A.15 kilometres
B.15 - kilometre far
C.15 - kilometres away
D.15 kilometres far away
A
) 9. Many children in the west of China live ______ from the school. They have to go to school in the early morning.A.15 kilometres
B.15 - kilometre far
C.15 - kilometres away
D.15 kilometres far away
答案
A
解析
“live...from”表示“住得离……有多远”,距离表达用“基数词+单位名词复数+from”,A选项“15 kilometres”后缺少“from”的完整搭配,但此处“live 15 kilometres from the school”符合表达习惯;B选项“15 - kilometre”是复合形容词,后需接名词,“far”多余;C选项“15 - kilometres”形式错误,复合形容词中名词用单数;D选项“far away”与“from”重复,“far away from”或“...kilometres from”,不能同时用“kilometres”和“far away”。故正确答案为A。
翻译:
( )9. 中国西部的许多孩子住得离学校有15公里远。他们不得不一大早去上学。
A.15公里
B.15公里远(这种表达有误)
C.15公里远(这种表达有误)
D.15公里远(这种表达有误)
注:这道题主要考查距离的表达,正确的表达应该是“15 kilometres away from...”,选项B中“15 - kilometre”是复合形容词,后面不能接“far”;选项C中“15 - kilometres”表达错误,复合形容词中名词要用单数;选项D中“far away”本身就有“远”的意思,不能再和“kilometres”这样的具体距离连用,所以正确答案是A。不过按照要求只返回译文的话,就是上面的内容。
翻译:
( )9. 中国西部的许多孩子住得离学校有15公里远。他们不得不一大早去上学。
A.15公里
B.15公里远(这种表达有误)
C.15公里远(这种表达有误)
D.15公里远(这种表达有误)
注:这道题主要考查距离的表达,正确的表达应该是“15 kilometres away from...”,选项B中“15 - kilometre”是复合形容词,后面不能接“far”;选项C中“15 - kilometres”表达错误,复合形容词中名词要用单数;选项D中“far away”本身就有“远”的意思,不能再和“kilometres”这样的具体距离连用,所以正确答案是A。不过按照要求只返回译文的话,就是上面的内容。
(
A.let; turning
B.with; in
C.with; on
D.make; off
C
)10. It's surprising that the old man likes to sleep ______ the light ______.A.let; turning
B.with; in
C.with; on
D.make; off
答案
C
解析
本题考查with的复合结构作状语,表示伴随状况。“with + 宾语 + 形容词/副词/介词短语/动词-ing形式/动词-ed形式”是一种常见的结构,“the light on”表示灯开着,是一种状态,这里用“with the light on”作伴随状语,说明老人睡觉时的伴随情况。A选项“let; turning”结构错误;B选项“with; in”不符合表达习惯;D选项“make; off”结构错误且不符合题意。
翻译:
( )10. 令人惊讶的是,这位老人喜欢______灯______睡觉。
A. 让;开着(现在分词形式)
B. 和;在……里
C. 开着;处于……状态
D. 使;关掉
翻译:
( )10. 令人惊讶的是,这位老人喜欢______灯______睡觉。
A. 让;开着(现在分词形式)
B. 和;在……里
C. 开着;处于……状态
D. 使;关掉
(
A.What
B.What an
C.How an
D.How
B
)11. ______ awful feeling it is to have a toothache!A.What
B.What an
C.How an
D.How
答案
B
解析
感叹句结构:What+a/an+adj.+可数名词单数+主语+谓语! "awful feeling"是可数名词单数,awful以元音音素开头,用an。How修饰形容词/副词,此处不符合。故选B。
翻译:
牙疼是一种多么糟糕的感觉啊!
翻译:
牙疼是一种多么糟糕的感觉啊!
(
A.be connected with
B.are connected with
C.is connected with
D.connects with
C
)12. The strange noise from the old machine ______ a problem with its engine parts.A.be connected with
B.are connected with
C.is connected with
D.connects with
答案
C
解析
该题考查主谓一致以及被动语态的使用。"The strange noise"是单数主语,因此谓语动词需用单数形式。"be connected with"是固定短语,表示“与…有关”,此处需用被动语态形式,即"is connected with"。
翻译:
( )12. 这台旧机器发出的奇怪噪音______它的发动机部件出现了问题。
A. 与……有联系(be动词形式,此处主语为单数,be动词应为is,此选项形式错误)
B. 与……有联系(be动词为are,主语为单数,形式错误)
C. 与……有联系(be动词为is,主语“The strange noise”为单数,形式正确)
D. 与……连接(强调物理上的连接,此处语义不符)
翻译:
( )12. 这台旧机器发出的奇怪噪音______它的发动机部件出现了问题。
A. 与……有联系(be动词形式,此处主语为单数,be动词应为is,此选项形式错误)
B. 与……有联系(be动词为are,主语为单数,形式错误)
C. 与……有联系(be动词为is,主语“The strange noise”为单数,形式正确)
D. 与……连接(强调物理上的连接,此处语义不符)
三、完形填空
Different weather makes people feel different. It influences health, intelligence and feelings. In August, it is very hot and wet in the southern part of the United States. People there have heart trouble and other kinds of 1 problems during this month. In the north - east and the middle west, it is very hot at some times and very cold at other times. People in these states have more heart trouble 2 the weather changes in February or March.
The weather can also influence intelligence. For example, a 1983 study by scientists 3 that the IQ of a group of students was very high when a very strong wind came, 4 after the strong wind, their IQ was 10% 5. The wind can help people have 6 intelligence. Very hot weather, however, can make it lower. Students in many schools of the United States often do worse in exams in the 7 months of year (July and August).
Weather also has a strong influence on people's 8. Winter may be a bad time for thin people. They usually feel cold during these months. They might feel 9 during cold weather. But fat people may have a hard time in hot summer. At about 18℃, people become stronger.
Low air pressure may 10 people forgetful. People leave more bags on buses and in shops on low - pressure days. There is “good weather” for work and health. People feel best at a temperature of about 18℃.
Are you feeling sad, tired, forgetful, or unhappy today? It may be the weather's problem.
(
B. health
C. eye
D. heart
(
B. while
C. after
D. before
(
B. gave
C. showed
D. advised
(
B. and
C. or
D. so
(
B. higher
C. faster
D. slower
(
B. more
C. less
D. fewer
(
B. cold
C. hot
D. warm
(
B. feelings
C. intelligence
D. health
(
B. excited
C. unhappy
D. happy
(
B. help
C. want
D. make
Different weather makes people feel different. It influences health, intelligence and feelings. In August, it is very hot and wet in the southern part of the United States. People there have heart trouble and other kinds of 1 problems during this month. In the north - east and the middle west, it is very hot at some times and very cold at other times. People in these states have more heart trouble 2 the weather changes in February or March.
The weather can also influence intelligence. For example, a 1983 study by scientists 3 that the IQ of a group of students was very high when a very strong wind came, 4 after the strong wind, their IQ was 10% 5. The wind can help people have 6 intelligence. Very hot weather, however, can make it lower. Students in many schools of the United States often do worse in exams in the 7 months of year (July and August).
Weather also has a strong influence on people's 8. Winter may be a bad time for thin people. They usually feel cold during these months. They might feel 9 during cold weather. But fat people may have a hard time in hot summer. At about 18℃, people become stronger.
Low air pressure may 10 people forgetful. People leave more bags on buses and in shops on low - pressure days. There is “good weather” for work and health. People feel best at a temperature of about 18℃.
Are you feeling sad, tired, forgetful, or unhappy today? It may be the weather's problem.
(
B
) 1. A. earB. health
C. eye
D. heart
(
C
) 2. A. untilB. while
C. after
D. before
(
C
) 3. A. agreedB. gave
C. showed
D. advised
(
A
) 4. A. butB. and
C. or
D. so
(
A
) 5. A. lowerB. higher
C. faster
D. slower
(
B
) 6. A. manyB. more
C. less
D. fewer
(
C
) 7. A. coolB. cold
C. hot
D. warm
(
B
) 8. A. mindB. feelings
C. intelligence
D. health
(
C
) 9. A. boredB. excited
C. unhappy
D. happy
(
D
)10. A. haveB. help
C. want
D. make
答案
1. B
2. C
3. C
4. A
5. A
6. B
7. C
8. B
9. C
10. D
2. C
3. C
4. A
5. A
6. B
7. C
8. B
9. C
10. D
解析
1. 第一空:根据上文“People there have heart trouble”以及“other kinds of”可知此处指其他种类的健康问题,health problems符合语境。
2. 第二空:根据语境,在二月或三月天气变化之后,这些州的人们会有更多的心脏问题,after符合逻辑。
3. 第三空:a 1983 study...that...表示“1983年的一项研究显示……”,show的过去式showed符合语境。
4. 第四空:前一句说强风来时学生智商高,后一句说强风过后智商下降,前后是转折关系,用but。
5. 第五空:根据语境,强风过后智商下降10%,lower符合。
6. 第六空:与后面“Very hot weather, however, can make it lower.”对应,这里说风能帮助人们有更高的智力,more修饰intelligence。
7. 第七空:根据“July and August”可知是炎热的月份,hot符合。
8. 第八空:根据下文“Winter may be a bad time for thin people...”以及“But fat people may have a hard time in hot summer.”可知天气对人们的感受有很大影响,feelings符合。
9. 第九空:根据“Winter may be a bad time for thin people. They usually feel cold during these months.”可知在寒冷天气他们可能感觉不开心,unhappy符合。
10. 第十空:make sb. + 形容词,表示“使某人……”,这里说低气压可能使人健忘,make符合。
翻译:
三、完形填空
不同的天气会让人有不同的感受。它会影响健康、智力和情绪。在八月份,美国南部天气非常炎热且潮湿。在这个月里,那里的人们会出现心脏病和其他种类的**健康**问题。在东北部和中西部,天气有时很热,有时又很冷。在二月或三月天气变化之后,这些州的人们患心脏病的情况会更多。
天气也会影响智力。例如,1983年科学家的一项研究**表明**,当强风来临时,一组学生的智商很高,**但**在强风过后,他们的智商降低了10%。风可以帮助人们拥有**更高**的智力。然而,非常炎热的天气会使智商降低。美国许多学校的学生在一年中**炎热**的月份(七月和八月)考试时往往表现得更差。
天气对人们的**情绪**也有很大的影响。冬天对瘦人来说可能是个糟糕的时期。在这几个月里,他们通常会觉得冷。在寒冷的天气里,他们可能会感到**不开心**。但胖人在炎热的夏天可能会过得很艰难。在大约18℃时,人们会变得更强壮。
低气压可能会**使**人健忘。在低气压的日子里,人们会在公交车和商店里遗落更多的包。对于工作和健康来说,存在一种“好天气”。人们在大约18℃的温度下感觉最好。
今天你感到悲伤、疲惫、健忘还是不开心?这可能是天气的问题。
( )1. A. 耳朵 B. 健康 C. 眼睛 D. 心脏
( )2. A. 直到 B. 当……的时候 C. 之后 D. 之前
( )3. A. 同意 B. 给予 C. 表明 D. 建议
( )4. A. 但是 B. 和 C. 或者 D. 所以
( )5. A. 更低 B. 更高 C. 更快 D. 更慢
( )6. A. 许多(修饰可数名词复数) B. 更多 C. 更少(修饰不可数名词) D. 更少(修饰可数名词复数)
( )7. A. 凉爽的 B. 寒冷的 C. 炎热的 D. 温暖的
( )8. A. 头脑 B. 情绪 C. 智力 D. 健康
( )9. A. 厌烦的 B. 兴奋的 C. 不开心的 D. 开心的
( )10. A. 有 B. 帮助 C. 想要 D. 使
2. 第二空:根据语境,在二月或三月天气变化之后,这些州的人们会有更多的心脏问题,after符合逻辑。
3. 第三空:a 1983 study...that...表示“1983年的一项研究显示……”,show的过去式showed符合语境。
4. 第四空:前一句说强风来时学生智商高,后一句说强风过后智商下降,前后是转折关系,用but。
5. 第五空:根据语境,强风过后智商下降10%,lower符合。
6. 第六空:与后面“Very hot weather, however, can make it lower.”对应,这里说风能帮助人们有更高的智力,more修饰intelligence。
7. 第七空:根据“July and August”可知是炎热的月份,hot符合。
8. 第八空:根据下文“Winter may be a bad time for thin people...”以及“But fat people may have a hard time in hot summer.”可知天气对人们的感受有很大影响,feelings符合。
9. 第九空:根据“Winter may be a bad time for thin people. They usually feel cold during these months.”可知在寒冷天气他们可能感觉不开心,unhappy符合。
10. 第十空:make sb. + 形容词,表示“使某人……”,这里说低气压可能使人健忘,make符合。
翻译:
三、完形填空
不同的天气会让人有不同的感受。它会影响健康、智力和情绪。在八月份,美国南部天气非常炎热且潮湿。在这个月里,那里的人们会出现心脏病和其他种类的**健康**问题。在东北部和中西部,天气有时很热,有时又很冷。在二月或三月天气变化之后,这些州的人们患心脏病的情况会更多。
天气也会影响智力。例如,1983年科学家的一项研究**表明**,当强风来临时,一组学生的智商很高,**但**在强风过后,他们的智商降低了10%。风可以帮助人们拥有**更高**的智力。然而,非常炎热的天气会使智商降低。美国许多学校的学生在一年中**炎热**的月份(七月和八月)考试时往往表现得更差。
天气对人们的**情绪**也有很大的影响。冬天对瘦人来说可能是个糟糕的时期。在这几个月里,他们通常会觉得冷。在寒冷的天气里,他们可能会感到**不开心**。但胖人在炎热的夏天可能会过得很艰难。在大约18℃时,人们会变得更强壮。
低气压可能会**使**人健忘。在低气压的日子里,人们会在公交车和商店里遗落更多的包。对于工作和健康来说,存在一种“好天气”。人们在大约18℃的温度下感觉最好。
今天你感到悲伤、疲惫、健忘还是不开心?这可能是天气的问题。
( )1. A. 耳朵 B. 健康 C. 眼睛 D. 心脏
( )2. A. 直到 B. 当……的时候 C. 之后 D. 之前
( )3. A. 同意 B. 给予 C. 表明 D. 建议
( )4. A. 但是 B. 和 C. 或者 D. 所以
( )5. A. 更低 B. 更高 C. 更快 D. 更慢
( )6. A. 许多(修饰可数名词复数) B. 更多 C. 更少(修饰不可数名词) D. 更少(修饰可数名词复数)
( )7. A. 凉爽的 B. 寒冷的 C. 炎热的 D. 温暖的
( )8. A. 头脑 B. 情绪 C. 智力 D. 健康
( )9. A. 厌烦的 B. 兴奋的 C. 不开心的 D. 开心的
( )10. A. 有 B. 帮助 C. 想要 D. 使
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