1. 下面是中学生小林的周末活动计划表。小林制作这个活动计划表的目的是(
|时间|上午|下午|
|周六|锻炼身体|做作业|上钢琴课|观看电影|
|周日|练钢琴|复习功课|到公园玩|预习新课|

A.合理利用时间,成为国家急需的人才
B.提高学习效率,让自己成为全能学霸
C.制定远大目标,找准人生发展的方向
D.合理安排周末,避免陷入盲目和无序
D
)|时间|上午|下午|
|周六|锻炼身体|做作业|上钢琴课|观看电影|
|周日|练钢琴|复习功课|到公园玩|预习新课|
A.合理利用时间,成为国家急需的人才
B.提高学习效率,让自己成为全能学霸
C.制定远大目标,找准人生发展的方向
D.合理安排周末,避免陷入盲目和无序
答案
D
解析
小林的周末计划表包含学习、兴趣、锻炼、娱乐等活动,体现了对周末时间的合理安排。A项“成为国家急需的人才”、B项“全能学霸”目标过高,不符合七年级学生实际;C项“制定远大目标”在计划表中未体现。该计划表主要目的是合理安排周末,避免盲目无序,D项正确。
2. 坚持自我并理性对待他人评价才能让我们活出更精彩的人生。以下对正确认识并完善自我的过程推导正确的是(
A.同桌总是得到数学老师的表扬→我很嫉妒,不理同桌→欣赏自我,发展个性
B.老师说我思维活跃但书写不好→听取建议,认真练字→进步很大,完善自己
C.我热爱运动踢足球,妈妈说会影响学习→重视他人评价→放弃爱好,专心学习
D.我性格开朗人缘差,大家不愿与我交往→逐渐封闭自我→接纳自己,逃避现实
B
)A.同桌总是得到数学老师的表扬→我很嫉妒,不理同桌→欣赏自我,发展个性
B.老师说我思维活跃但书写不好→听取建议,认真练字→进步很大,完善自己
C.我热爱运动踢足球,妈妈说会影响学习→重视他人评价→放弃爱好,专心学习
D.我性格开朗人缘差,大家不愿与我交往→逐渐封闭自我→接纳自己,逃避现实
答案
B
解析
本题可根据正确认识并完善自我的相关知识,对每个选项进行分析:
选项A:因为同桌总得到数学老师表扬就嫉妒且不理同桌,这不是正确的态度,不能做到理性对待他人评价,也不利于自我发展,该选项推导错误。
选项B:老师指出思维活跃但书写不好,听取建议后认真练字,进步很大从而完善自己,这是坚持自我并理性对待他人评价,正确认识并完善自我的表现,该选项推导正确。
选项C:妈妈认为踢足球影响学习就放弃爱好专心学习,没有做到坚持自我,不能全面认识自己,该选项推导错误。
选项D:大家不愿与自己交往就逐渐封闭自我、逃避现实,这不是正确对待他人评价和认识自我的方式,该选项推导错误。
选项A:因为同桌总得到数学老师表扬就嫉妒且不理同桌,这不是正确的态度,不能做到理性对待他人评价,也不利于自我发展,该选项推导错误。
选项B:老师指出思维活跃但书写不好,听取建议后认真练字,进步很大从而完善自己,这是坚持自我并理性对待他人评价,正确认识并完善自我的表现,该选项推导正确。
选项C:妈妈认为踢足球影响学习就放弃爱好专心学习,没有做到坚持自我,不能全面认识自己,该选项推导错误。
选项D:大家不愿与自己交往就逐渐封闭自我、逃避现实,这不是正确对待他人评价和认识自我的方式,该选项推导错误。
3. 进入初中后,帆帆想加入茶艺社团,有时还想和同学相约参加社会实践活动,母亲却说他不务正业,初中阶段就应该在校园里参加奥数、作文、化学等学习型社团,才能学到知识。如果你是帆帆,你会对母亲说:妈妈,(
①在茶艺社团和社会实践中也能获取知识,还能锻炼实践能力
②在社会大课堂中读的“无字之书”,比学习具体的学科更重要
③知识的获取只是学习的一个方面,我们的成长还需要能力、品德的培养
④只要带着学习的心态,积极地思考探究、体验感悟,生活中的点点滴滴都是学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
)①在茶艺社团和社会实践中也能获取知识,还能锻炼实践能力
②在社会大课堂中读的“无字之书”,比学习具体的学科更重要
③知识的获取只是学习的一个方面,我们的成长还需要能力、品德的培养
④只要带着学习的心态,积极地思考探究、体验感悟,生活中的点点滴滴都是学习
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
C
解析
本题可根据学习的内涵和范围,对每个选项进行分析判断。
①:学习不仅仅局限于校内,在茶艺社团和社会实践中同样能获取知识,还能锻炼沟通能力、团队协作能力等实践能力,该说法正确。
②:社会大课堂中读的“无字之书”和具体学科学习都很重要,不能简单比较谁更重要,该说法错误。
③:中学阶段,学习是我们的重要任务,知识的获取只是学习的一个方面,我们的成长还需要培养各种能力以及良好的品德等,该说法正确。
④:学习并不局限在学校,只要带着学习的心态,生活中的点点滴滴都可以是学习,该说法正确。
综上,①③④说法正确,答案选C。
①:学习不仅仅局限于校内,在茶艺社团和社会实践中同样能获取知识,还能锻炼沟通能力、团队协作能力等实践能力,该说法正确。
②:社会大课堂中读的“无字之书”和具体学科学习都很重要,不能简单比较谁更重要,该说法错误。
③:中学阶段,学习是我们的重要任务,知识的获取只是学习的一个方面,我们的成长还需要培养各种能力以及良好的品德等,该说法正确。
④:学习并不局限在学校,只要带着学习的心态,生活中的点点滴滴都可以是学习,该说法正确。
综上,①③④说法正确,答案选C。
4. 诵读经典,启迪心灵。经典古句往往蕴含人生哲理,下列经典古句蕴含的道理分析不正确的是(
|序号|经典古句|蕴含的道理|
|①|工欲善其事,必先利其器|要掌握科学的学习方法|
|②|当局者迷,旁观者清|通过自我分析认识自己|
|③|独学而无友,则孤陋而寡闻|要善于结交天下的朋友|
|④|纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行|在参加社会实践中学习|

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)|序号|经典古句|蕴含的道理|
|①|工欲善其事,必先利其器|要掌握科学的学习方法|
|②|当局者迷,旁观者清|通过自我分析认识自己|
|③|独学而无友,则孤陋而寡闻|要善于结交天下的朋友|
|④|纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行|在参加社会实践中学习|
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
C
解析
本题可根据各经典古句的含义,分析其蕴含的道理,再与选项中所给的道理进行对比。
①“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要。在学习中,就是要掌握科学的学习方法,该分析正确。
②“当局者迷,旁观者清”说明当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚,体现的是通过他人评价来认识自己,而不是通过自我分析认识自己,该分析错误。
③“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅,强调的是要合作学习,而不是要善于结交天下的朋友,该分析错误。
④“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的,如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行,体现了要在参加社会实践中学习,该分析正确。
综上,②③蕴含的道理分析不正确,答案选C。
①“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要。在学习中,就是要掌握科学的学习方法,该分析正确。
②“当局者迷,旁观者清”说明当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚,体现的是通过他人评价来认识自己,而不是通过自我分析认识自己,该分析错误。
③“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅,强调的是要合作学习,而不是要善于结交天下的朋友,该分析错误。
④“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的,如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行,体现了要在参加社会实践中学习,该分析正确。
综上,②③蕴含的道理分析不正确,答案选C。
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