三、读课文,完成下面的对话。
甲：2021年5月15日,我国“天问一号”着陆器成功降落火星。这是我国首次实施火星着陆任务。
乙：厉害了我的国！人类是否有可能移居火星呢？
甲：想要解决这个问题,我们可以有选择地重点阅读课文《宇宙生命之谜》第自然段到第自然段。
乙：读完这部分课文,我的观点是,因为。
甲：但我相信“ ① ”。“天问一号”就是我国探索火星的重要一步。探索吧,中国少年！
下列填入①处的名言,最恰当的一项是 ()
A.千里之行,始于足下
B.塞翁失马,焉知非福
C.八仙过海,各显神通
D.不入虎穴,焉得虎子

5；8；目前人类还不能移居火星；火星的环境非常恶劣，昼夜温差大，没有磁场和臭氧层，无法有效抵御紫外线和宇宙射线等；A

《宇宙生命之谜》中第5至8自然段重点探讨了火星是否存在生命及移居可能性。乙的观点可从火星环境恶劣（如昼夜温差大、没有磁场和臭氧层等）得出“目前人类还不能移居火星”。甲的话强调探索从基础开始，“千里之行，始于足下”符合语境。

四、下列说法中,不正确的一项是 ()
A.课文第1自然段对了解地球之外是否有生命没有帮助,快速浏览就可以了。
B.阅读文章尤其是阅读科普说明文,对于解决问题相关的内容要仔细读,反复读。
C.阅读时,对有的信息可以再查相关资料作进一步了解。
D.阅读文章时,有的段落与你想要解决的问题关系不大,也需要细读。

D

本题考察的是对阅读方法的理解和应用。在阅读文章，特别是科普说明文时，我们需要关注与问题相关的内容，对于与问题无关或关系不大的内容，可以快速浏览或略读。同时，对于某些关键信息，我们可以通过查阅相关资料来进一步了解。
A选项指出，课文第1自然段对了解地球之外是否有生命没有帮助，因此可以快速浏览。这是合理的，因为如果该段落内容与主题关系不大，快速浏览是有效的阅读方法。
B选项强调，对于解决问题相关的内容要仔细读，反复读。这是正确的，因为为了深入理解并解决问题，我们需要对相关信息进行深入阅读和思考。
C选项提到，阅读时，对有的信息可以再查相关资料作进一步了解。这也是正确的，通过查阅相关资料，我们可以获得更全面的信息，有助于深入理解文章内容。
D选项则表示，阅读文章时，有的段落与你想要解决的问题关系不大，也需要细读。这是不正确的，因为当我们的目标是解决问题时，应该集中精力阅读与问题相关的内容，以提高阅读效率。

五、人们了解了生命起源的过程之后,认为可能有生命存在的天体必须具备哪些条件？完成下面的思维导图。

适合生物生存的温度；必要的水分；适当成分的大气；要有足够的光和热。

根据课文内容，人们认为可能有生命存在的天体必须具备以下几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在-50~150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。

<题目>阅读短文,完成练习。
太空医生
叶永烈
① 自从1957年10月4日第一颗人造地球卫星上天以来,如今,在我们的头顶上,有二千多颗人造卫星在运行。在如此众多的人造卫星中,“病号”不少。
② 人造卫星的“病”有好多种。
③ 一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗人造卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空中运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。
④ 另一种是“小毛病”。1966年,苏联向月球发射了一颗人造卫星——“月球10号”。这颗人造卫星绕月飞行不久,就报废了。因为这颗人造卫星上用的是化学电池,电力用光了,也就失效了。其实,当时人造卫星上的仪器都完好无损,倘能派出“太空医生”,换上新电池,就不会报废。
⑤ 也有的是“急性病”。1970年,美国发射了“阿波罗13号”。飞船起飞大约56个小时后,飞船里的一个氧气罐爆炸了,使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。人造卫星或飞船生了“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救。
⑥ 谁是最合适的“太空医生”呢？1981年,美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空,成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此,航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。
⑦ 为什么人们会看中航天飞机呢？
⑧ 这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间,一般可以重复使用100多次,使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计,“阿波罗”太阳观测卫星发射5次,耗资达200多亿美元,而航天飞机飞行一次,大约只花费1000万美元,这比重新发射一颗人造卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进,它的飞行成本还将进一步降低。
⑨ 另外,航天飞机返回之后,一般经过两个星期的检修,又可上天,使用方便。科学家建议,今后在发射宇宙飞船或人造卫星时,应同时让一架航天飞机进入待命状态,一旦飞船或人造卫星在发射后生了“急性病”,“太空医生”就立即出发,及时进行抢救。
(有删改)
1. 根据短文内容,完成表格。

2. 针对各自不同的阅读任务,下列说法不正确的一项是 ()
A.小芳想要了解人造卫星和宇宙飞船的“疾病”种类及病因,可以重点阅读第③～⑤自然段。
B.小兰想知道航天飞机为什么成为“太空医生”的“候选人”,细读第⑧⑨自然段就可以了。
C.如果小明想研究人造卫星和宇宙飞船探索太空的奥秘,这是一篇很好的文章。
D.读了第①自然段,就可以了解这篇文章内容与人造卫星的“疾病”有关。
3. 文中介绍人造卫星和宇宙飞船时，用了“不治之症”“小毛病”和“急性病”等词语，请你说一说使用这些词语的好处是什么。

1.“不治之症”结果：寿命短，姿态失控，最终陨落。
“小毛病”病因：化学电池电力用光。
“急性病”病因：飞船里的一个氧气罐爆炸。结果：无法完成太空科研任务。
2. C
3. 使用这些词语的好处是：运用了拟人的修辞手法，把人造卫星和宇宙飞船当作人来写，生动形象地说明了人造卫星和宇宙飞船出现的各种问题，使文章更加通俗易懂、富有趣味性。

1.根据短文第③段，低轨道的人造卫星寿命短，姿态失控，最终陨落。
根据短文第④段，“小毛病”的病因是卫星上用的是化学电池，电力用光，卫星失效。
根据短文第⑤段，“急性病”的病因是飞船里的一个氧气罐爆炸了，结果是飞船无法完成太空科研任务。
2.选项A，文章③～⑤自然段分别介绍了人造卫星和宇宙飞船的“不治之症”“小毛病”“急性病”等“疾病”种类及病因，该选项正确。
选项B，文章⑧⑨自然段介绍了航天飞机成为“太空医生”的“候选人”的原因，细读这两段可以知道原因，该选项正确。
选项C，文章主要介绍的是人造卫星和宇宙飞船的“疾病”以及航天飞机作为“太空医生”的相关内容，并非探索太空的奥秘，该选项错误。
选项D，文章第①自然段提到众多人造卫星中有不少“病号”，引出下文关于人造卫星“疾病”的介绍，该选项正确。