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9. 中国科学院院士、中山大学校长高松给出他的“人才公式”：创造力 = 学习力 × 思想力 × 行动力。该公式启示我们(
①要勤奋进取
②仅学习书本知识
③不能满足于现状
④一味地满足现状
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
B
)①要勤奋进取
②仅学习书本知识
③不能满足于现状
④一味地满足现状
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
答案
解析:选B。本题考查正确的人生态度。题干中,创造力= 学习力 × 思想力 × 行动力,这启示我们要勤奋进取,不能满足于现状,故①③符合题意,④说法错误;我们不仅要学习书本知识,还要多参加社会实践,故②说法错误。故本题选B。
10. 在一次关于“成长的收获”的主题班会上,同学们积极分享自己的成长体验,以下选自三位同学的发言：
请你谈谈三位同学“美”在何处？
请你谈谈三位同学“美”在何处？
答案
发言一的同学:勇于面对挫折,将挫折看作磨砺自己意志的考验,面对困难鼓起勇气,迎难而上。发言二的同学:具有全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品质。发言三的同学:具有乐观豁达,积极向上的人生态度。面对怕出丑的心理,及时调整心态。不畏惧、不退缩,勇敢面对。
1. 一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年,会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是(
①莫愁前路无知己,天下谁人不识君
②海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止,子欲养而亲不待
④天生我材必有用,千金散尽还复来
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①莫愁前路无知己,天下谁人不识君
②海到无边天作岸,山登绝顶我为峰
③树欲静而风不止,子欲养而亲不待
④天生我材必有用,千金散尽还复来
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
C
2. 如图漫画,你得到的启示是(
①增强自控能力,想方设法压抑自己
②勇敢地面对困难和挫折,及时调整心态
③拥有乐观向上的人生态度,使我们更加自信和从容
④挫折只会使我们心灰意懒、消极懈怠
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
C
)①增强自控能力,想方设法压抑自己
②勇敢地面对困难和挫折,及时调整心态
③拥有乐观向上的人生态度,使我们更加自信和从容
④挫折只会使我们心灰意懒、消极懈怠
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
解析:选C。漫画中的人物有着积极乐观的心态,启示我们要拥有乐观豁达、积极向上的人生态度,勇敢地面对困难和挫折,使我们更加自信和从容,②③说法正确;①错误,要调控自己的情绪;④错误,挫折也有积极影响。故选C。
3. 学生小建播放了一段视频,视频中老奶奶的人生态度引起了大家的讨论。
|80 多岁的鼠疫专家朱锦沁,通过互联网找到了新的乐趣,她在各大社交平台都注册了账号,还经常与网友们互动。除了让女儿帮忙在长视频里配字幕外,视频制作的大部分工作都由朱锦沁自己完成。活到老,学到老,是她一直秉持的人生态度。|
(1)朱锦沁“活到老,学到老”体现了一种什么样的人生态度？
(2)谈谈你对这种人生态度的认识。
|80 多岁的鼠疫专家朱锦沁,通过互联网找到了新的乐趣,她在各大社交平台都注册了账号,还经常与网友们互动。除了让女儿帮忙在长视频里配字幕外,视频制作的大部分工作都由朱锦沁自己完成。活到老,学到老,是她一直秉持的人生态度。|
(1)朱锦沁“活到老,学到老”体现了一种什么样的人生态度？
(2)谈谈你对这种人生态度的认识。
答案
(1)积极的人生态度。
(2)①积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。②积极的人生态度体现为乐观向上;积极的人生态度体现为认真务实;积极的人生态度体现为勤奋进取。③我们应当努力拥有积极的人生态度。
