2025年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版第57页答案
14. (多选)物理课上,小轩连接了如图所示的电路,下列描述正确的是(
AB
)。

A.同时闭合$ S_1、$$S_3,$电源会短路
B.只闭合$ S_2,$灯泡$ L_1、$$L_2 $串联
C.只闭合$ S_2、$$S_3,$灯泡$ L_1、$$L_2 $并联
D.只闭合$ S_1、$$S_2,$灯泡$ L_1、$$L_2 $都能发光
]

答案

AB

解析

选项A:同时闭合S₁、S₃,电流从电源正极出发,经S₁、S₃直接回到电源负极,不经过任何用电器,电源短路,A正确。
选项B:只闭合S₂,电流从正极出发,依次经过L₁、S₂、L₂回到负极,电流只有一条路径,L₁、L₂串联,B正确。
选项C:只闭合S₂、S₃,电流从正极出发经L₁、S₃回到负极(L₂被短路),只有L₁发光,并非并联,C错误。
选项D:只闭合S₁、S₂,电流从正极出发经S₁、S₂回到负极(L₁、L₂均被短路),两灯都不发光,D错误。
15. (多选)小明连接了如图甲所示的电路,当他闭合开关后,发现两灯正常发光,电流表$ A_1 $的示数为 0.9 A,电流表$ A_2 $的指针偏转情况如图乙所示。下列说法正确的是(
AD
)。

A.两灯是并联的
B.干路电流是 1.4 A
C.通过$ L_1 $的电流为 0.45 A
D.通过$ L_2 $的电流为 0.4 A
]

答案

AD

解析

分析电路图可知,两灯并联,电流表$A_1$测干路电流,电流表$A_2$测$L_1$支路的电流。
已知电流表$A_1$的示数为$0.9A$,即干路电流$I = 0.9A$。
电流表$A_2$所选量程为$0 - 0.6A$,分度值为$0.02A$,其示数为$0.5A$,即通过$L_1$的电流$I_1 = 0.5A$。
根据并联电路电流规律$I = I_1+I_2$,可得通过$L_2$的电流$I_2 = I - I_1 = 0.9A - 0.5A = 0.4A$。
A 选项:两灯是并联的,该选项正确。
B 选项:干路电流是$0.9A$,不是$1.4A$,该选项错误。
C 选项:通过$L_1$的电流为$0.5A$,不是$0.45A$,该选项错误。
D 选项:通过$L_2$的电流为$0.4A$,该选项正确。
16. 学习两种电荷之后,小明利用家中的器材进行如下实验。如图甲所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面上自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。

(1)若把某个物体放在吸管的一端附近,发现吸管向物体靠近,则其(
C
)。
A. 一定带电
B. 一定不带电
C. 可能带电,也可能不带电
(2)小明把毛皮摩擦过的橡胶棒放在吸管的一端附近,观察吸管运动的方向,如图乙所示,则吸管带的是
电,他判断的依据是
同种电荷相互排斥,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,吸管与橡胶棒相互排斥,故吸管带负电

答案


(1)C
(2)负;同种电荷相互排斥,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,吸管与橡胶棒相互排斥,故吸管带负电。

解析

(1)C
(2)正;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,由图乙可知吸管与橡胶棒相互排斥,根据同种电荷相互排斥,可知吸管带负电的说法错误,应为相互排斥则带同种电荷,所以吸管带负电。(注:原解析中“吸管带正电”为错误,正确应为负电,因毛皮摩擦的橡胶棒带负电,排斥则吸管带负电。)
修正后最终
17. 小海和小梅一起做探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系的实验。他们设计的电路如图甲所示,图乙为未连接完整的实物图。

(1)他们选择的实验器材有电源、开关、导线、规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡若干、电流表。
(2)将电流表接入电路,试触时发现电流表指针位置如图丙所示,接下来的操作应是______。
(3)请你根据电路图将图乙的实物图连接完整,要求电流表测量 A 点的电流。
(4)小海测得的一组数据如下,分析表格中的数据后,小海认为:
|测量处|A|B|C|
|电流/A|0.12|0.28|0.4|

并联电路中干路电流等于______。
小梅指出:应当进行多次实验,目的是______,具体的操作方法是______。
(1)
不同

(2)
断开开关,将电流表正负接线柱的导线对调

(3)
从电源正极出发,经开关后,一支路经灯泡$L_1$,另一支路经灯泡$L_2$,在$A$点将两支路汇合后接入电流表正接线柱,电流表负接线柱接回电源负极(按要求连接实物图即可)

(4)
各支路电流之和
使结论具有普遍性
换用不同规格的灯泡多次实验

答案


1.
(1) 不同
(2) 断开开关,将电流表正负接线柱的导线对调
(3) 

(4) 各支路电流之和;使结论具有普遍性;换用不同规格的灯泡多次实验

解析


(1)不同
(2)将电流表正负接线柱上的导线对调
(3)(实物图连接略,需将电流表串联在干路中,电流从正接线柱流入、负接线柱流出,具体连接方式根据电路图确定)
(4)各支路电流之和;使结论更具有普遍性;换用不同规格的小灯泡多次实验