15. 在元宵节灯会上，人们依照传统习俗赏花灯、猜灯谜、吃元宵。现场人潮涌动，但大家都能自觉遵守秩序，不插队、不推搡，有序参与各项活动。遇到老人、小孩时，年轻人还会主动让路。从文明礼仪的价值来看，这表明()

A.文明有礼是一个人立身处世的前提
B.文明有礼有利于维护良好的社会秩序
C.文明有礼体现民族尊严、展示国家形象
D.做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄

B

题干描述了在元宵节灯会现场，人们自觉遵守秩序、主动让路等文明行为，这些行为有助于维护良好的活动秩序和社会秩序。A选项强调文明有礼对个人立身处世的作用，与题干中社会秩序的维护不直接相关；C选项强调文明有礼对民族和国家的影响，题干未体现；D选项是关于如何做文明有礼的人，与题干中文明礼仪的价值不直接对应；B选项准确指出文明有礼有利于维护良好的社会秩序，符合题意。

16. 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。得知“春节”申遗成功后，某中学组织学生参与“春节文化进社区”的宣传活动。同学们分组走进社区，通过制作手抄报、表演传统节目、讲解春节习俗等形式，向居民们宣传扫尘、贴春联、吃年夜饭、守岁、拜年等一系列春节文化。
(1)结合材料，运用个人与社会的相关知识，分析“春节”申遗成功与“我”的关系。(4分)
(2)中学生参与“春节文化进社区”宣传活动有何意义？(4分)

(1)①社会为个人提供精神滋养，春节申遗成功增强个人的文化认同与民族自豪感；②个人是社会的有机组成部分，“我”参与宣传活动，推动春节文化传承，促进社会文化发展。
(2)①有利于养成亲社会行为，塑造健康人格，形成正确价值观念；②有利于传承中华优秀传统文化，促进社区文化繁荣。

17. 16岁的中学生小周经常旷课。旷课期间，他经常和社会青年段某一起吃喝、娱乐，享受着无拘无束的生活。有一天，段某说带小周去盗窃赚大钱，并承诺小周只要跟着去就行，什么都不用干。小周想着自己只是跟着去，不实施盗窃行为应该没事，便跟着段某去盗窃了。最终，小周与段某都受到了相应的法律制裁。
《中华人民共和国刑法》第二十五条规定，共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。
（1）结合所学知识，说明我们能否过上“无拘无束的生活”。（4分）
（2）看了该案例后，有同学认为：“如果小周认真学习法律知识，具备法治观念，就不会违法了。”请运用所学知识评析该观点。（5分）

（1）不能。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，无规则约束的“无拘无束”会导致混乱，无法实现真正的自由。
（2）该观点片面。①具备法治观念有助于增强守法意识，认识到违法行为的危害，从而自觉规范行为，减少违法可能；②但违法的原因还包括道德水平低下、抵御不良诱惑能力弱、受他人引诱等，仅具备法治观念不足以完全避免违法；③预防违法犯罪，需要增强法治观念，同时提高道德修养、拒绝不良诱惑、谨慎交友等多方面努力。