要点一:学会使用地图
地图的 「用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域的景物,按一定
概念 小,并用符号画在平面的相应位置上,注上必要的文字
有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为
方向 惯向例;没确有定指方向向标;在的地室外图看,通地常图采时用,手
比例尺表示
地图 公式表示为:比例尺= 图上距离/实地距离。表示方式有
三要素 比例尺
示的范围越
越
图例和|图例一般附在地图上,它是地理事物或现象在地图上的表示
注记

要点二:地图的分类
自然地图 地形图、气候图、水文图、植被图等
社会经济地图业工业网分点分布布图图、农等业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商
新型地图 遥感图像、

要点三:学会收集地理信息、思考地理问题、开展地理考察
收集地理信息信息来源有电视或广播、阅读
思考地理问题关了解系地理事物和现象的分布,探究它们的特征与成因,思考它们之间的
地理考察的途径多种多样,例如:研学、露营、探险、登山等方式。
开展地理考察进行地理考察,我们要准备好地图、笔记本、指南针、望远镜、相机等
工具,学习并掌握一般的地理观察、摄影、素描、标本制作等技能

地图的 「用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域的景物,按一定
比例
缩概念 小,并用符号画在平面的相应位置上,注上必要的文字
有的地图用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为
北
方向 惯向例;没确有定指方向向标;在的地室外图看,通地常图采时用,手
上北下南,左西右东
持地图,面朝北
,背”朝的南
,这样图上方向与实际方向就一致了比例尺表示
图上
距离比实地
距离缩小的程度,用地图 公式表示为:比例尺= 图上距离/实地距离。表示方式有
数字式
、三要素 比例尺
文字式
和线段式三种。在相同图幅的情况下,比例尺越小,表示的范围越
大
,内容越简略
;比例尺越大,表示的范围越
小
,内容越详细
图例和|图例一般附在地图上,它是地理事物或现象在地图上的表示
符号
注记
文字
。地图上的数字
以及,叫作注记要点二:地图的分类
自然地图 地形图、气候图、水文图、植被图等
社会经济地图业工业网分点分布布图图、农等业分布图、交通分布图、人口分布图、城镇分布图、商
新型地图 遥感图像、
电子地图
等要点三:学会收集地理信息、思考地理问题、开展地理考察
收集地理信息信息来源有电视或广播、阅读
地理图书
、访问互联网站、参观、调查等思考地理问题关了解系地理事物和现象的分布,探究它们的特征与成因,思考它们之间的
地理考察的途径多种多样,例如:研学、露营、探险、登山等方式。
开展地理考察进行地理考察,我们要准备好地图、笔记本、指南针、望远镜、相机等
工具,学习并掌握一般的地理观察、摄影、素描、标本制作等技能
答案
比例;北;上北下南,左西右东;北;南;图上;实地;数字式;文字式;大;简略;小;详细;符号;文字;数字;电子地图;地理图书
解析
本题主要考查地图的基本概念、三要素(方向、比例尺、图例和注记)、地图分类及地理学习方法等七年级上册地理基础知识,需根据教材内容准确填写。
地图概念:按一定“比例”缩小;方向:指向标箭头一般为“北”方,无指向标用“上北下南,左西右东”,室外看地图面朝“北”,背朝“南”;比例尺:表示“图上”距离比“实地”距离缩小程度,方式有“数字式”“文字式”,小比例尺范围“大”、内容“简略”,大比例尺范围“小”、内容“详细”;图例和注记:图例是地理事物的“符号”,注记是“文字”“数字”;新型地图:“电子地图”;收集地理信息:阅读“地理图书”。
地图概念:按一定“比例”缩小;方向:指向标箭头一般为“北”方,无指向标用“上北下南,左西右东”,室外看地图面朝“北”,背朝“南”;比例尺:表示“图上”距离比“实地”距离缩小程度,方式有“数字式”“文字式”,小比例尺范围“大”、内容“简略”,大比例尺范围“小”、内容“详细”;图例和注记:图例是地理事物的“符号”,注记是“文字”“数字”;新型地图:“电子地图”;收集地理信息:阅读“地理图书”。
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