例 2 在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈,连接电路如图 18 - 11 所示。闭合开关,调整变阻器滑片后使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目的多少。下列因素中,与本实验研究的电磁铁的磁性有关的是(
A.电磁铁的极性
B.线圈的匝数
C.电流的方向
D.电流的大小
解析 因为题中指出电流已经不变,而两个串联的线圈中电流相等,匝数不同,吸引的大头针数量不同,所以实验研究的是磁性强弱与匝数的关系。
答案 B。
策略提炼 当电流通过导线时,会在导线的周围产生磁场。应用这一性质,将电流通过螺线管时,则会在螺线管之内形成均匀磁场。在螺线管的中心置入铁磁性物质,则此铁磁性物质会被磁化,会大大增强磁场。电磁铁所产生的磁场与电流大小、线圈匝数及中心的铁磁体有关。
B
)。A.电磁铁的极性
B.线圈的匝数
C.电流的方向
D.电流的大小
解析 因为题中指出电流已经不变,而两个串联的线圈中电流相等,匝数不同,吸引的大头针数量不同,所以实验研究的是磁性强弱与匝数的关系。
答案 B。
策略提炼 当电流通过导线时,会在导线的周围产生磁场。应用这一性质,将电流通过螺线管时,则会在螺线管之内形成均匀磁场。在螺线管的中心置入铁磁性物质,则此铁磁性物质会被磁化,会大大增强磁场。电磁铁所产生的磁场与电流大小、线圈匝数及中心的铁磁体有关。
答案
B
解析
题中实验使电流保持不变,两个电磁铁串联,电流相等,匝数不同,通过观察吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性强弱,所以实验研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。
1. 第一个发现电与磁之间有联系的科学家是(
A.伽利略
B.爱因斯坦
C.奥斯特
D.玛丽·居里
C
)。A.伽利略
B.爱因斯坦
C.奥斯特
D.玛丽·居里
答案
C
解析
第一个发现电与磁之间有联系的科学家是奥斯特,他通过实验发现了电流的磁效应。伽利略在力学方面有重要贡献,爱因斯坦提出相对论,玛丽·居里发现放射性元素,均与电和磁的联系无关。
2. 下列关于电和磁的说法中,正确的是(
A.一个磁体有两个磁极
B.同名磁极间相互吸引
C.断电后的螺线管也有磁性
D.通电螺线管的磁极与电流大小有关
A
)。A.一个磁体有两个磁极
B.同名磁极间相互吸引
C.断电后的螺线管也有磁性
D.通电螺线管的磁极与电流大小有关
答案
A
解析
A. 一个磁体确实有两个磁极,即北极(N)和南极(S),这是磁体的基本性质。
B. 同名磁极间是相互排斥的,而不是吸引。
C. 螺线管在通电时会产生磁性,但断电后磁性消失,因此断电后的螺线管没有磁性。
D. 通电螺线管的磁极与电流的方向有关,而与电流的大小无关。电流方向改变,磁极方向也会改变,但电流大小改变只会影响磁场的强弱,不会影响磁极的方向。
B. 同名磁极间是相互排斥的,而不是吸引。
C. 螺线管在通电时会产生磁性,但断电后磁性消失,因此断电后的螺线管没有磁性。
D. 通电螺线管的磁极与电流的方向有关,而与电流的大小无关。电流方向改变,磁极方向也会改变,但电流大小改变只会影响磁场的强弱,不会影响磁极的方向。
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