17.某校历史小组以“中国共产党领导的中国式现代化”为主题开展项目化学习活动,请你参与完成。
项目一:寻找理论指引
材料一

中国共产党的指导思想
(1)请写出图示中的①②处内容。
项目二:总结历史经验
材料二 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总结提炼了百年党史积累的宝贵经验,即“十个坚持”。“十个坚持”既相互联系,又各有侧重。其中,坚持党的领导、坚持人民至上,是中国共产党百年奋斗的胜利之本和根本价值追求。
——摘编自王毅《“十个坚持”的逻辑体系与深刻内涵》
(2)结合历史或现实,参照示例谈谈对“坚持人民至上”这一历史经验的认识。
示例:“坚持党的领导”:向井冈山进军途中,毛泽东在三湾对部队进行改编,建立党的各级组织,将党支部建立在连队上,确立了党对军队的绝对领导,是建设新型人民军队的重要开端。
项目三:认识中国式现代化
材料三 中国式现代化是中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的奋斗走出来的。……我国十四亿多人口整体迈进现代化社会,规模超过现有发达国家人口的总和。……在全球贫困状况依然严峻的背景下,……7.7亿农村人口全面脱贫,占同期全球减贫人口的70%以上,实现人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康历史性跨越。
——摘编自邢丽菊《中国式现代化的世界意义》
(3)根据材料三并结合所学,归纳中国式现代化的特点。
(4)在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的进程中,青少年应该如何贡献自己的力量?

17.(1)①中共十五大。②习近平新时代中国特色社会主义思想。
(2)“坚持人民至上”:解放战争时期,解放区土地改革让农民分得土地,群众踊跃参军支前,为解放战争胜利筑牢人力与物资根基;改革开放后,家庭联产承包责任制落地施行,百姓温饱问题得以解决,为经济稳步发展夯实基础;步入新时代,2020年我国彻底消除绝对贫困,全面建成小康社会,充分彰显了中国共产党一心为民的根本宗旨。
(3)中国共产党领导;人口规模巨大;全体人民共同富裕;等等。(答对两点即可)
(4)树立远大理想,将个人发展与国家命运紧密结合;努力学习科学文化知识,提升自身素质;培养创新精神和实践能力,为科技自立自强贡献力量;弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和责任感;积极参与社会实践,投身乡村振兴、生态文明建设等事业。(言之有理即可)