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5.请你结合教材中的《金、南宋、西夏形势图(1142年)》，回答问题。
(1)按从东到西、从北到南的顺序排列西夏、金、南宋的地理位置。
(2)写出金、南宋、西夏的都城名称。
(3)宋金和议中划定的双方的分界线是至一线。
(1)按从东到西、从北到南的顺序排列西夏、金、南宋的地理位置。
(2)写出金、南宋、西夏的都城名称。
(3)宋金和议中划定的双方的分界线是至一线。
答案
(1)从东到西：金、南宋、西夏；从北到南：金、西夏、南宋。
(2)金：中都；南宋：临安；西夏：兴庆府。
(3)淮水；大散关。
(2)金：中都；南宋：临安；西夏：兴庆府。
(3)淮水；大散关。
解析
(1)结合《金、南宋、西夏形势图(1142年)》的政权疆域分布：金控制东北、华北的北方东部区域，经度最靠东；南宋占据秦岭-淮河以南的广大南方区域，经度位置居中；西夏占据西北内陆的宁夏、甘肃一带，经度最靠西。纬度方向上金的疆域最靠北，西夏次之，南宋疆域最靠南，据此完成排序。
(2)结合宋金夏并立时期的教材基础史实，对应三个政权的都城名称即可。
(3)1141年宋金达成和议，划定双方分界线，形成宋金南北对峙的局面，对应教材知识点填写即可。
(2)结合宋金夏并立时期的教材基础史实，对应三个政权的都城名称即可。
(3)1141年宋金达成和议，划定双方分界线，形成宋金南北对峙的局面，对应教材知识点填写即可。
6.阅读下面材料，回答问题。
十一月，谍报虏大众至漳、泉，度势不敌……仓卒溃散，逐被执。及至张元帅所，众胁之跪拜。誓死不屈。……寻置海船中，守护甚谨。至崖山，令作书召张世杰，手写诗
一首复命，最后一句话:人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(1)材料中的诗句是谁写的？诗中“汗青”指的是什么？
(2)材料中“虏”指的是谁？
(3)元军于何时灭亡南宋？其标志是什么？元朝又是于何时统一中国的呢？为什么南宋灭亡与元朝统一中国之间相差了几年？
(4)材料中的诗句展现了作者的什么气节？
十一月，谍报虏大众至漳、泉，度势不敌……仓卒溃散，逐被执。及至张元帅所，众胁之跪拜。誓死不屈。……寻置海船中，守护甚谨。至崖山，令作书召张世杰，手写诗
一首复命，最后一句话:人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
(1)材料中的诗句是谁写的？诗中“汗青”指的是什么？
(2)材料中“虏”指的是谁？
(3)元军于何时灭亡南宋？其标志是什么？元朝又是于何时统一中国的呢？为什么南宋灭亡与元朝统一中国之间相差了几年？
(4)材料中的诗句展现了作者的什么气节？
答案
6.(1)文天祥。“汗青”指的是史册。
(2)“虏”是指元军(或蒙古军队)。
(3)1276年。标志:元军占领南宋都城临安。1279年。南宋灭亡后，南宋仍有抗元武装力量存在，1279年，元朝消灭南宋残余势力，最终统一中国。
(4)大无畏、不怕牺牲、坚定的反抗信念。
(2)“虏”是指元军(或蒙古军队)。
(3)1276年。标志:元军占领南宋都城临安。1279年。南宋灭亡后，南宋仍有抗元武装力量存在，1279年，元朝消灭南宋残余势力，最终统一中国。
(4)大无畏、不怕牺牲、坚定的反抗信念。
