五、阅读短文，回答问题。
三月桃花水(节选)
刘湛秋
三月的桃花水，是春天的竖琴。那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……
三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……
1. 作者把三月桃花水比作和，从听觉和视觉的角度为我们勾画了一幅美丽的春水图。
2.“三月的桃花水，是春天的明镜。”作者从明镜中看到了、和，感受到春光明媚。想象画面，说说作者还可能从明镜中看到哪些景物。
3. 摘抄短文中你觉得优美生动的语句，和同学交流你的体会。
语句：
体会到(或想象到)：

1. 春天的竖琴 春天的明镜
2. 燕子 垂柳 一群姑娘 桃花 溪水 麦苗

六、请你仿照《三月桃花水》，从视觉和听觉两个方面写写夏天的美景。

示例:六月的池塘,是夏天的竖琴。那田田的荷叶,托着晶莹的露珠,像撑开了一把把绿伞;那粉白的荷花,在阳光下舒展着花瓣,像一个个亭亭玉立的少女;那声声清脆的蝉鸣,应和着池塘里的蛙叫;那沙沙的晚风,是在和树叶轻轻说话;那叮咚的雨点,像是敲起了欢快的小鼓……