一、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。
1. ()
2. ()
3.
4. ()
5. ()

1~5 T T F F T

二、根据图片和所给句子提示，选择合适的单词并抄写在四线三格内。
1. Have some (juice/milk), please!
2. This (sandwich/sandwiches) is yummy!
3. I like (tart/tarts).
4. She likes (yogurt/water).
5. The (cupcake/cupcakes) is small.

1. juice 2. sandwich 3. tarts
4. yogurt 5. cupcake
1. 图片为果汁,英文为“juice”。故选 juice。
2. 图片为一个三明治,sandwich 用单数。故选 sandwich。
3. 图片为两个蛋挞,tart 用复数。故选 tarts。
4. 图片为酸奶,英文为“yogurt”。故选 yogurt。
5. 图片为一个纸杯蛋糕,cupcake 用单数。故选 cupcake。

三、根据所给情景，选择合适的句子。
（）1. 当你邀请别人吃一些点心时，你可以说：
A. Have some juice, please.
B. Have some snacks, please.
（）2. 杨玲喜欢喝果汁，她可以说：
A. I like juice.
B. I like tarts.
（）3. 当你在奶茶店想点一杯酸奶时，你可以说：
A. Yogurt?
B. Yogurt, please.
（）4. 你很喜欢吃手里的蛋挞，你可以说：
A. This tart is yummy!
B. This cupcake is yummy!

1~4 B A B A
1. A 项意为“请喝一些果汁”;B 项意为“请吃一些点心”。根据题干中的“点心”可知,B 项符合语境,故选 B。
2. A 项意为“我喜欢果汁”;B 项意为“我喜欢蛋挞”。根据题干中的“果汁”可知,A 项符合语境,故选 A。
3. A 项意为“酸奶吗”;B 项意为“请来一些酸奶”。根据题干中的“想喝酸奶”可知,B 项符合语境,选 B。
4. A 项意为“这个蛋挞是好吃的”;B 项意为“这个纸杯蛋糕是好吃的”。根据题干中的“蛋挞”可知,A 项符合语境,故选 A。