1. 下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A. 襟怀(jīn) 积攒(zǎn) 自惭形秽(huì)
B. 宽宥(yòu) 嘹亮(liáo) 化为灰烬(jìn)
C. 窗棂(líng) 轻觑(qù) 李代桃僵(jiāng)
D. 矗立(chù) 憎恶(è) 鸠占鹊巢(què)

D

2. 下列词语中没有错别字的一项是 （ ）
A. 蔑视 濡养 轻觑 水落石出
B. 栖息 要决 旷野 相得益彰
C. 嘟囔 沧桑 游义 悄无声息
D. 坍塌 飘零 显郝 形销骨立

A

3. 下列对句中加点词语理解有误的一项是（ ）
A. 假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，形销骨立。（形容身体极其消瘦）
B. 否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。（比喻强占他人的居所）
C. 规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面。（相互得到表彰）
D. 即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。（形容看来可以实现而实际难以实现）

C

4.判定下列语句所运用的修辞手法。
(1)我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
( )
(2)你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上。
( )

排比、反复
; 比喻

5.结合语境，在横线上填上恰当的内容。
初中三年的语文之旅，我们欣赏着沿途的
风景，接受着心灵的熏陶，受益匪浅：漫步苏州
园林，自豪于我国园林建筑的杰出成就；走进
黄土高原，惊叹于安塞腰鼓热烈奔放、震天动
地的磅礴气势；登上地球之巅，__________
________。

敬佩于登山
; 队员不畏艰险、勇往直前的气概

二、类文阅读——做一做
阅读下文，完成第6～9题。
母语是教育的起点
周国平
①尼采曾经指出：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”，良好的母语训练是“一切后续教育工作”的“自然的、丰产的土壤”；教师应当使学生从少年时代起就严肃地对待母语，“对语言感到敬畏”，最好还“对语言产生高贵的热情”。我完全赞同他的见解。
②教育是心智成长的过程，而母语环境是心智成长最重要的环境之一。母语就好比文化母乳，我们在母语的滋养下学会了思考、表达和交流。虽然后续教育有不同领域和学科之分，但一切教育的基本要求是正确地读、想和写，而这种正确性正是通过良好的母语训练打下基础的。认真对待语言，力求准确地使用每一个词，这不仅是为了避免他人的误解，更是对待心智生活的严肃态度。不能想象，一个对写给别人看的文字极其马虎的人，自己思考时会非常认真。相反，凡是呕心沥血于精神劳动的人，因为珍惜劳动成果，在传达时对文字往往都近乎怀有一种洁癖。
③如果说文化是一种教养，那么，母语就是教养的基本功，教养上的缺陷必定会在语言上体现出来。一个语言粗鄙的人，我们会立刻断定他没文化。一个语言华而不实的人，我们也可以立刻断定他伪文化。举止上的高贵风度来自平时最一丝不苟的训练和自我训练，语言上的良好作风也是如此。不用说写公开发表的文章，哪怕是写只给某一个人看的信，只给自己看的日记，都讲究用词和语法的正确、文风的端正，不肯留下一个不修边幅的句子，如此持之以恒，良好的文字习惯就化作本能了，而这便是文字上的教养，因为教养无非是化作本能的良好习惯罢了。
④一百多年前，尼采埋怨德国青少年不是从德语经典作家而是从媒体那里学习母语，使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记”。如果尼采生活在今天这个网络时代，真不知他会作何感想。我本人认为，网络语文的繁荣极大地拓宽了写作普及的范围和发表自由的空间，诚然是好事，但也因此更应该警惕尼采所说的“新闻审美趣味”的蔓延。网络语文往往是急就章，因此可能导致两个后果，一是内容上的浅薄，缺乏酝酿和积累，成为即兴发泄和时尚狂欢的娱乐场；二是语言上的粗率，容易滋生马虎对待母语的习气，成为错别字和语病的重灾区。
⑤所以，我提倡，各民族都拥有用优秀母语写作的传统，这个传统存在于本民族的经典作品之中，它们理应成为母语学习的范本，而不该是网络语文。
（有改动）
6.选文的中心论点是什么？
7.第②段画线句子运用了什么修辞手法？有何作用？
8.下列对选文信息理解不正确的一项是 （ ）
A.文章第②③段从母语环境的重要性及母语是教养的基本功两个方面，正面论述了中心论点。
B.作者坚决否定了通过网络语文学习母语的做法，并指出了网络语文的缺点及危害。
C.作者善于引用，巧妙分析，使文章富有文化底蕴。
D.作者号召我们要拥有用优秀母语写作的传统，母语学习的范本应该是民族的经典作品。
9.书写，是母语教育的基础；键盘打字，是时代进步的必然。结合选文，联系自身实际，谈谈你对汉字书写及键盘打字的看法。

母语是教育的起点。（或：母语是“真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象”。）
; 运用了比喻的修辞手法。把“母语”比作“文化母乳”，形象生动地说明了母语在心智成长过程中的重要性以及在思考、表达和交流方面的重要作用，并使深奥抽象的道理变得通俗易懂。
; B
; 示例：汉字是我们民族文化的载体。写一手好字，不但便于与人交流，还能体现我们个人的修养和情趣。同时，我们在书写过程中学会了思考、表达和交流，还能感受到传统文化的传承。用键盘打字，字体规范、速度快、准确性高。所以，我们既要重视汉字书写，也要重视键盘打字，把键盘打字作为学习汉语的辅助手段。