探究点1 finish 的用法

情境应用
1. Today Betty her class at 4:00 p.m. (finish)
2. David is a good boy and he always finishes his homework on time(按时).
A. do B. did
C. does D. doing

1. finishes 2. D

1. 该句主语Betty是第三人称单数，描述日常固定的下课时间，时态为一般现在时，谓语动词finish要变为第三人称单数形式finishes。
2. 根据finish的固定搭配finish doing sth（做完某事），finish后需要接动词的动名词形式，因此选择doing。

探究点2 prepare 的用法
prepare 动词，意为“把……预备好；准备”，具体用法如下。

情境应用
1. Today is Father's Day, and I want to my father.（为……准备晚餐）
2. He will the party in the evening.（为……做准备）

1. prepare dinner for
2. prepare for

1. 本题考查prepare的固定用法，“为某人准备某物”对应结构prepare sth for sb，want to后面需要接动词原形，“晚餐”的英文是dinner，所以此处填prepare dinner for。
2. 本题考查prepare的固定用法，“为……做准备”对应搭配prepare for，情态动词will后面需要接动词原形，所以此处填prepare for。

探究点3 复合形容词
10-minute 为复合形容词,意为"十分钟的",由"基数词+连字符+名词(+连字符+形容词)"构成。
复合形容词的特点如下:
①构成复合形容词的单词之间须用连字符连接。
②复合形容词中基数词之后的名词用单数形式。
③复合形容词仅作定语,不可作表语。
We have a 7-day holiday this month.
这个月我们有一个7天的假期。
She has a 5-year-old brother.
她有一个5岁的弟弟。
情境应用
1. We will have a holiday after the test.
A. two months
B. two-month
C. two-months
D. two month
2. There is a high-speed railway(高速铁路) between the two cities.
A. 180 kilometre long
B. 180 kilometres long
C. 180-kilometre-long
D. 180-kilometres-long

1. B 2. C

1. 此处需要填入修饰名词holiday的定语，根据复合形容词的规则：作定语的复合形容词结构为"基数词+连字符+单数名词"。选项A的two months不能直接放在名词前作定语；选项C连字符后的名词用了复数形式，不符合规则；选项D本身形式错误，two后接可数名词需用复数，正确形式为two months，因此只有B选项two-month符合要求。
2. 此处需要填入修饰名词high-speed railway的定语，根据复合形容词的规则：作定语的"基数词+连字符+名词+连字符+形容词"类复合形容词，连字符后的名词必须用单数形式。选项A、B没有使用连字符，无法直接放在冠词和名词之间作定语；选项D连字符后的kilometre用了复数，不符合规则，因此只有C选项180-kilometre-long符合要求。