2026年新编基础训练黄山书社八年级物理上册沪科版第79页答案
1. 如图所示,弹簧右侧连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,画出小球受到弹簧弹力的示意图。

答案


1.

解析

【分析】要画出小球受到弹簧弹力的示意图,需明确弹力的产生与方向:弹簧被小球压缩发生弹性形变,会对小球产生弹力;弹力方向与弹簧形变方向相反,弹簧被压缩,因此对小球的弹力方向水平向右,作用点可画在小球的重心处。
【解析】画力的示意图步骤:①确定受力物体为小球,作用点选在小球重心;②根据弹力方向,从作用点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段;③标注力的符号(如F弹)。
【答案】
【知识点】弹力、力的示意图
【点评】本题考查弹力的方向判断与力的示意图的绘制,核心是理解压缩弹簧时弹力的方向,属于力学基础作图题,难度较低。
【难度系数】0.7
2. 如图所示,用手指压着静止在水平面上的铅笔尖,请画出铅笔所受弹力的示意图。

答案


2.

解析

【分析】要画出铅笔所受弹力,需先明确铅笔受到的弹力来源:一是手指对铅笔尖的压力,二是水平面对铅笔底部的支持力。弹力的方向规律:压力垂直于接触面指向被压物体,支持力垂直于接触面指向被支持物体;铅笔静止,这两个弹力是平衡力,大小相等,作用在铅笔的对应受力点上。
【解析】1. 确定受力:铅笔受两个弹力,手指施加的向下的压力F₁(作用在铅笔尖),水平面施加的向上的支持力F₂(作用在铅笔底部)。2. 绘制示意图:在铅笔尖处画竖直向下的带箭头线段,标注F₁;在铅笔底部画竖直向上的带箭头线段,标注F₂,且两线段长度大致相等(体现二力平衡)。
【答案】
【知识点】弹力、力的示意图
【点评】本题考查弹力的示意图绘制,核心是掌握弹力的方向判断,结合物体静止的受力平衡分析,属于基础作图题,难度适中。
【难度系数】0.6
3.[2025·河南中考]我们熟悉的“禾”字在甲骨文中如图甲所示,它形象地表现出沉甸甸的谷穗弯向大地的情景。请在图乙中画出谷穗所受重力的示意图。(O点为谷穗的重心)

答案


3.

解析

【分析】要画出谷穗所受重力的示意图,需明确重力的三要素:作用点在谷穗的重心O处,重力的方向始终竖直向下,因此从O点沿竖直向下方向画带箭头的线段即可。
【解析】重力的方向总是竖直向下,作用点在重心O点,作图步骤为:①确定重心O点;②从O点沿竖直向下方向画一条线段;③在线段末端标注箭头表示力的方向,并标注力的符号G。
【答案】
【知识点】重力示意图、重力的方向
【点评】本题考查重力示意图的画法,属于基础作图题,需牢记重力方向竖直向下的特点,作图时准确把握作用点和方向即可。
【难度系数】0.7
4.如图所示,一杯水在斜面上保持静止,O点为其重心,请在图中作出它所受重力的示意图。

答案


4.

解析

【分析】
要绘制重力的示意图,需明确重力的核心特点:重力的方向始终竖直向下,与物体所处位置、运动状态无关,作用点在物体的重心。本题中水杯的重心为O点,因此只需从O点沿竖直向下的方向画带箭头的线段,并标注重力符号G即可。
【解析】
1. 确定作用点:重力的作用点在物体的重心,本题中重心为O点;
2. 确定方向:重力方向总是竖直向下,与斜面角度无关;
3. 绘制示意图:从O点沿竖直向下方向画一条带箭头的线段,在线段末端标注重力符号G,完成重力示意图的绘制。
【答案】

【知识点】
重力的示意图、重力的方向
【点评】
本题考查重力示意图的基础作图,核心是牢记“重力方向竖直向下”这一关键知识点,作图时只需准确确定作用点和方向即可,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
5. [2025·马鞍山花山区模拟]如图所示,辰辰同学正在匀速竖直向上爬杆,若把整个人等效成一个受力点O,请在图中O点画出他受到的摩擦力$ F_f $。

答案


5.

解析

【分析】首先明确辰辰匀速竖直向上爬杆,处于平衡状态,根据二力平衡的条件,竖直方向上受到的力为平衡力。人受到竖直向下的重力,因此需要一个竖直向上的力与重力平衡,这个力就是杆对人的摩擦力,作用点在等效受力点O处,据此确定摩擦力的方向并作图。
【解析】辰辰匀速爬杆,处于平衡状态,竖直方向受力平衡。人在竖直方向仅受竖直向下的重力和杆对人的摩擦力,根据二力平衡,摩擦力方向与重力方向相反,即竖直向上,作用点在O点,因此在O点处画竖直向上的带箭头线段,标注为$F_f$。
【答案】
【知识点】二力平衡、摩擦力方向
【点评】本题考查受力分析与二力平衡的应用,属于基础受力作图题,需明确平衡状态下力的对应关系。
【难度系数】0.7
6. [2024·扬州中考]如图所示,请画出篮球撞击篮板时所受重力G以及对篮板压力F的示意图。

答案


6.

解析

【分析】要画出篮球所受重力G和对篮板的压力F,需明确两个力的作用点与方向:重力是地球对篮球的作用力,作用点在篮球重心,方向竖直向下;压力是篮球对篮板的作用力,作用点在篮球与篮板的接触处,方向垂直于篮板指向篮板。据此确定线段的起点和方向,画出带箭头的示意图并标注对应符号。
【解析】1. 画重力G:在篮球的重心(圆心)处,沿竖直向下方向画带箭头的线段,标注“G”;2. 画压力F:在篮球与篮板的接触点(篮板侧接触位置),沿垂直篮板(水平向右)方向画带箭头的线段,标注“F”。
【答案】
【知识点】力的示意图、重力、压力
【点评】本题考查力的示意图的规范画法,需区分重力(受力物体为篮球)和压力(受力物体为篮板)的作用点与方向,属于力学基础作图题,难度适中。
【难度系数】0.6
7. [2025·威海中考改编]如图所示,运动员握住标枪静止不动,支撑标枪的手掌面与标枪平行,请画出标枪受到手掌的支持力和重力。(力的作用点为重心A)

答案


7.

解析

【分析】
要画出标枪受到的支持力和重力,需明确:①力的作用点为题目指定的重心A;②重力方向总是竖直向下;③支持力方向垂直于接触面(本题中手掌面与标枪平行,故支持力垂直于标枪向上)。作图时用带箭头的线段表示力,箭头对应力的方向,线段起点为作用点,最后标注力的符号。
【解析】
1. 确定作用点:两个力的作用点均为重心A;
2. 画重力:从A点竖直向下画带箭头的线段,标注力的符号G;
3. 画支持力:从A点沿垂直于标枪向上的方向画带箭头的线段,标注力的符号F。
【答案】

【知识点】
力的示意图、重力方向、弹力方向
【点评】
本题考查力的示意图的规范绘制,核心是掌握重力和支持力的方向,属于力学基础作图题,难度较低。
【难度系数】
0.7