阅读课文，完成后面的题目。
6. 解释下列加点的词。
（1）屠自后断其股（）
（2）盖以诱敌（）
7. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。

（2）意将隧入以攻其后也。

8. 下面的句子朗读节奏划分正确的一项是（）
A. 其一犬/坐于前
B. 其一/犬坐于前
C. 其/一犬坐于前
D. 其一犬坐/于前
9. 说说课文写了狼与屠户的哪几次交锋。

6.（1）大腿 （2）表示推测，大概，原来是
7.（1）屠户于是跑过去倚靠在柴草堆的下面，卸下担子拿起屠刀。
（2）（狼）想要从通道进入，来攻击屠户的背后。
8. B
9. 第一次交锋：屠户途中遇狼，扔骨头试图打发狼，两只狼仍然紧跟不舍，屠户陷入被动处境；第二次交锋：屠户背靠柴草堆，持刀对着狼，和两狼形成对峙局面，狼用计谋前后夹击屠户；第三次交锋：屠户抓住机会奋起反击，先后杀死两只狼，彻底消灭了狼。

6. 本题考查课内文言实词释义，结合课下注释积累作答，注意区分古今异义字词。7. 本题考查文言句子翻译，需落实重点实词含义，译句符合现代汉语表达规范。8. 本题考查文言朗读节奏划分，先明确句子含义：其中一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前，在主语和谓语之间划分停顿即可。9. 本题考查课文情节梳理，按照冲突发展顺序梳理狼和屠户的交锋过程即可。

阅读下文，完成后面的题目。
有富室偶得二小狼与家犬杂畜
亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺②其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取
其革③。
（节选自纪昀《阅微草堂笔记》，
上海古籍出版社1980年版）
【注释】①俟：等待。②伺：窥察，探察。③革：去了毛的兽皮。
10. 解释下列加点的词。
（1）将啮其喉（）
（2）不使前也（）
11. 用现代汉语翻译下面的句子。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

12. 用“/”给文中画横线的句子断句。（断两处）
有富室偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安。
13. 文章中的狼有什么特点？作者对狼持怎样的态度？


14. 结合这篇文章和蒲松龄的《狼》，你得到了哪些启示？

10.（1）咬 （2）上前、向前
11.（两只狼）渐渐长大，也很温顺，主人竟然忘了它们是狼。
12. 有富室偶得二小狼/与家犬杂畜/亦与犬相安。
13. 特点：伪善狡诈、本性凶残，擅长伪装顺从，暗藏害人的野心。态度：作者批判、鄙夷狼的阴险忘恩的特质，揭露了狼伪善外表下的凶恶本性。
14. 示例：①狼的本性贪婪凶残，不能被它们表面的温顺假象迷惑，要认清事物的本质；②对待像狼一样的恶势力，不能心存侥幸、放松警惕，要及时识破阴谋、果断反击；③害人之心不可有，防人之心不可无，不能对伪装的恶人放下戒备。

10. 本题考查文言实词释义，结合课内文言积累与上下文语境推导词义：（1）结合常见文言词义可直接判断“啮”的含义；（2）“前”在这里是词类活用，作动词使用。
11. 本题考查文言句子翻译，遵循直译为主的原则，补出句中省略的主语，落实“稍（渐渐）”“驯（温顺）”“竟（竟然）”等关键词的含义即可。
12. 本题考查文言断句，梳理句子语义逻辑：先点明主体事件，再说明后续饲养行为，最后点明相处结果，按要求断两处即可。
13. 本题考查文言形象分析与作者态度把握，从狼伪装温顺、伺机谋害主人的情节提炼狼的特点，从故事结局和内容倾向判断作者对狼的态度。
14. 本题考查对比阅读的启示探究，结合本文和《狼》中狼的狡诈凶残的共性，从认清事物本质、警惕恶势力、不姑息恶人等角度作答即可。