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一、词汇运用
1. The boys in the photo were my classmates in
2. I don’t think you look
3. — What’s the
— It’s June 25th.
4. This blouse is very
1. The boys in the photo were my classmates in
primary
(小学教育的) school.2. I don’t think you look
smart
(衣着讲究的) in this jacket.3. — What’s the
date
(日期) today?— It’s June 25th.
4. This blouse is very
comfortable
(舒适的), so I often wear it.答案
1. primary
2. smart
3. date
4. comfortable
2. smart
3. date
4. comfortable
解析
【分析】
本题为词汇运用题，需根据括号内的中文提示，结合句子语境和英语常用词汇、固定搭配填写正确单词。解题时先明确每个小题的语境需求，再匹配对应词汇：第1题对应“小学教育的”，需用固定搭配相关词汇；第2题形容人“衣着讲究的”，需用合适形容词；第3题询问日期，需用固定表达中的名词；第4题形容衣物“舒适的”，需用对应形容词。
【解析】
1. 括号内提示“小学教育的”，英语中“小学”的固定表达为primary school，故填primary；
2. 括号内提示“衣着讲究的”，形容人穿着得体的形容词为smart，符合语境，故填smart；
3. 询问日期的固定句式为“What's the date today?”，此处需填名词date，故填date；
4. 括号内提示“舒适的”，形容衣物的形容词为comfortable，符合语境，故填comfortable。
【答案】
1. primary
2. smart
3. date
4. comfortable
【知识点】
词汇运用、形容词用法、名词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇及固定搭配的运用，属于英语学习中的基础题型，学生掌握核心词汇即可轻松解答，有助于巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8
本题为词汇运用题，需根据括号内的中文提示，结合句子语境和英语常用词汇、固定搭配填写正确单词。解题时先明确每个小题的语境需求，再匹配对应词汇：第1题对应“小学教育的”，需用固定搭配相关词汇；第2题形容人“衣着讲究的”，需用合适形容词；第3题询问日期，需用固定表达中的名词；第4题形容衣物“舒适的”，需用对应形容词。
【解析】
1. 括号内提示“小学教育的”，英语中“小学”的固定表达为primary school，故填primary；
2. 括号内提示“衣着讲究的”，形容人穿着得体的形容词为smart，符合语境，故填smart；
3. 询问日期的固定句式为“What's the date today?”，此处需填名词date，故填date；
4. 括号内提示“舒适的”，形容衣物的形容词为comfortable，符合语境，故填comfortable。
【答案】
1. primary
2. smart
3. date
4. comfortable
【知识点】
词汇运用、形容词用法、名词用法
【点评】
本题考查基础英语词汇及固定搭配的运用，属于英语学习中的基础题型，学生掌握核心词汇即可轻松解答，有助于巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8
(
— . I’m an actor from China.
A.Yes, I do
B.Yes, I am
C.No, I don’t.
D.No, you aren’t.
B
) 1. — You look so handsome and tall. Are you an actor?— . I’m an actor from China.
A.Yes, I do
B.Yes, I am
C.No, I don’t.
D.No, you aren’t.
答案
1. B
解析
【分析】本题考查be动词引导的一般疑问句的应答。首先明确问句是由be动词are开头的一般疑问句，其回答需使用对应的be动词，而非助动词；再结合答语后半句“I’m an actor from China”可判断为肯定回答，据此选择正确选项。
【解析】问句“Are you an actor?”是be动词开头的一般疑问句，肯定回答的结构为“Yes, 主语+be动词”，主语为I，对应be动词am，因此肯定回答是“Yes, I am”。A选项使用助动词do，不符合be动词问句的回答规则；C、D为否定回答，与答语的肯定含义不符，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句应答
【点评】本题为基础语法题，考查日常交际中一般疑问句的正确应答，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】问句“Are you an actor?”是be动词开头的一般疑问句，肯定回答的结构为“Yes, 主语+be动词”，主语为I，对应be动词am，因此肯定回答是“Yes, I am”。A选项使用助动词do，不符合be动词问句的回答规则；C、D为否定回答，与答语的肯定含义不符，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句应答
【点评】本题为基础语法题，考查日常交际中一般疑问句的正确应答，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8
(
— No, never.
A.Does
B.Do
C.Be
D.Is
D
) 2. — your classmate, Daniel, often late for school?— No, never.
A.Does
B.Do
C.Be
D.Is
答案
2. D
解析
【分析】
本题考查一般疑问句的构成及be动词的用法，需先明确固定短语搭配，再结合主语的人称和数确定be动词形式。首先，“be late for”是固定短语，意为“迟到”，句中需要be动词与形容词late构成系表结构，排除助动词类选项；再根据主语“your classmate, Daniel”是第三人称单数，确定一般现在时对应的be动词为is，构成一般疑问句时将is提前即可。
【解析】
1. 固定短语“be late for”表示“迟到”，句中缺少be动词与形容词late构成系表结构，因此排除助动词选项A、B；
2. 主语“your classmate, Daniel”为第三人称单数，一般现在时中be动词需用is，排除原形be的选项C，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
一般疑问句；be动词用法；固定短语搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涉及固定短语、be动词的人称搭配及一般疑问句构成，属于入门级考点，只要掌握基础语法规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
本题考查一般疑问句的构成及be动词的用法，需先明确固定短语搭配，再结合主语的人称和数确定be动词形式。首先，“be late for”是固定短语，意为“迟到”，句中需要be动词与形容词late构成系表结构，排除助动词类选项；再根据主语“your classmate, Daniel”是第三人称单数，确定一般现在时对应的be动词为is，构成一般疑问句时将is提前即可。
【解析】
1. 固定短语“be late for”表示“迟到”，句中缺少be动词与形容词late构成系表结构，因此排除助动词选项A、B；
2. 主语“your classmate, Daniel”为第三人称单数，一般现在时中be动词需用is，排除原形be的选项C，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
一般疑问句；be动词用法；固定短语搭配
【点评】
本题考查初中英语基础语法，涉及固定短语、be动词的人称搭配及一般疑问句构成，属于入门级考点，只要掌握基础语法规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
(
— Yes. She wants to be a pianist like Lang Lang when she grows up.
A.Are
B.Is
C.Do
D.Does
B
) 3. — your sister good at playing the piano?— Yes. She wants to be a pianist like Lang Lang when she grows up.
A.Are
B.Is
C.Do
D.Does
答案
3. B
解析
【分析】本题考查固定搭配be good at及be动词的用法。首先，“be good at”是固定短语，意为“擅长”，构成一般疑问句时需将be动词提前；其次，句子主语是“your sister”，属于第三人称单数，对应的be动词应使用单数形式，据此可判断正确选项。
【解析】问句询问“你的姐姐擅长弹钢琴吗”，使用固定搭配“be good at”，该短语变一般疑问句时需把be动词提前。主语“your sister”是第三人称单数，因此be动词用Is，对应选项B。
【答案】B
【知识点】be good at的用法；be动词的单复数
【点评】本题为英语基础语法题，考查固定短语与be动词的结合运用，难度较低，需牢记固定搭配及be动词随主语变化的规则。
【难度系数】0.8
【解析】问句询问“你的姐姐擅长弹钢琴吗”，使用固定搭配“be good at”，该短语变一般疑问句时需把be动词提前。主语“your sister”是第三人称单数，因此be动词用Is，对应选项B。
【答案】B
【知识点】be good at的用法；be动词的单复数
【点评】本题为英语基础语法题，考查固定短语与be动词的结合运用，难度较低，需牢记固定搭配及be动词随主语变化的规则。
【难度系数】0.8
(
— , dear. It’s in the fridge.
A.Sorry
B.No
C.Really
D.Sure
D
) 4. — Mum, it’s so hot. Can I have some ice cream?— , dear. It’s in the fridge.
A.Sorry
B.No
C.Really
D.Sure
答案
4. D
解析
【分析】首先理解对话的生活场景：孩子因天气炎热向妈妈请求吃冰淇淋，妈妈回应冰淇淋在冰箱里，说明同意了孩子的请求。需要分析每个选项的含义，选出符合语境的答语。
【解析】先翻译对话：“妈妈，太热了，我能吃些冰淇淋吗？”“______，亲爱的。它在冰箱里。”逐一分析选项：A选项“Sorry”意为“抱歉”，表示拒绝，与后文矛盾；B选项“No”意为“不”，直接拒绝，不符合语境；C选项“Really”意为“真的吗”，不符合对话逻辑；D选项“Sure”意为“当然”，表示同意，结合后文“在冰箱里”的提示，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用，结合生活实际语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译对话：“妈妈，太热了，我能吃些冰淇淋吗？”“______，亲爱的。它在冰箱里。”逐一分析选项：A选项“Sorry”意为“抱歉”，表示拒绝，与后文矛盾；B选项“No”意为“不”，直接拒绝，不符合语境；C选项“Really”意为“真的吗”，不符合对话逻辑；D选项“Sure”意为“当然”，表示同意，结合后文“在冰箱里”的提示，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常情景对话的运用，结合生活实际语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
— Camel Xiangzi, by the famous Chinese writer, Lao She.
A.who
B.how
C.where
D.what
D
) 5. — Millie, are you reading?— Camel Xiangzi, by the famous Chinese writer, Lao She.
A.who
B.how
C.where
D.what
答案
5. D
解析
【分析】首先理解对话语境，答语是读的书籍（事物），因此问句是询问“你在读什么”。接着分析各选项：A选项who用于询问人，B选项how用于询问方式，C选项where用于询问地点，D选项what用于询问事物，符合语境要求。
【解析】根据答语“Camel Xiangzi（《骆驼祥子》，书籍）”可知，问句是询问读的内容（事物）。A.who（谁，问人）；B.how（如何，问方式）；C.where（哪里，问地点）；D.what（什么，问事物），因此选D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查日常交际中特殊疑问词的用法，属于基础题型，需结合语境判断疑问词的适用类型。
【难度系数】0.6
【解析】根据答语“Camel Xiangzi（《骆驼祥子》，书籍）”可知，问句是询问读的内容（事物）。A.who（谁，问人）；B.how（如何，问方式）；C.where（哪里，问地点）；D.what（什么，问事物），因此选D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问句、疑问词辨析
【点评】本题考查日常交际中特殊疑问词的用法，属于基础题型，需结合语境判断疑问词的适用类型。
【难度系数】0.6
(
— I think it’s Jane’s.
A.Whose
B.Which
C.What
D.Who
A
) 6. — blouse is this, Jane’s or James?— I think it’s Jane’s.
A.Whose
B.Which
C.What
D.Who
答案
6. A
解析
【分析】首先观察问句，空格后有名词blouse，需要能修饰名词且询问所属关系的疑问词；答语是“it’s Jane’s”，表示物品的所属，因此要找对应询问“谁的”的疑问词。回忆各选项疑问词的用法：whose表“谁的”，可修饰名词问所属；which表“哪一个”，用于特定范围选择；what表“什么”，询问事物；who表“谁”，不修饰名词。
【解析】根据答语可知问句是询问衬衫的所属，空格后有名词blouse，需用修饰名词且表所属的疑问词。A选项Whose符合要求，B选项Which、C选项What、D选项Who均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、代词用法
【点评】本题考查英语基础疑问词的辨析，需掌握各疑问词的含义及适用场景，属于入门级考点，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据答语可知问句是询问衬衫的所属，空格后有名词blouse，需用修饰名词且表所属的疑问词。A选项Whose符合要求，B选项Which、C选项What、D选项Who均不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、代词用法
【点评】本题考查英语基础疑问词的辨析，需掌握各疑问词的含义及适用场景，属于入门级考点，难度较低。
【难度系数】0.7
(
— The one in a red coat.
A.What
B.Which
C.Who
D.Whose
B
) 7. — woman is David’s mother?— The one in a red coat.
A.What
B.Which
C.Who
D.Whose
答案
7. B
解析
【分析】首先理解对话语境，答语“The one in a red coat（穿红外套的那个）”是对特定范围内的人进行指代，说明问句是询问“哪一个女人”。需辨析四个疑问词的用法：A选项What用于询问事物；B选项Which用于在特定范围内询问“哪一个”；C选项Who用于直接询问“谁”；D选项Whose用于询问所属关系“谁的”。结合语境，此处是问特定范围内的女性，因此需用对应疑问词。
【解析】根据答语可知，问句是在特定的女性群体中提问“哪一位”。A选项What不符合询问人的语境；B选项Which用于特定范围内的选择提问，匹配答语的指代逻辑；C选项Who直接询问人的身份，答语应直接回答身份而非特征；D选项Whose询问所属关系，与语境不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查英语疑问词的用法辨析，需结合答语语境判断疑问词的适用场景，区分which、who等疑问词的不同用法，属于英语基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】根据答语可知，问句是在特定的女性群体中提问“哪一位”。A选项What不符合询问人的语境；B选项Which用于特定范围内的选择提问，匹配答语的指代逻辑；C选项Who直接询问人的身份，答语应直接回答身份而非特征；D选项Whose询问所属关系，与语境不符。因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查英语疑问词的用法辨析，需结合答语语境判断疑问词的适用场景，区分which、who等疑问词的不同用法，属于英语基础题型。
【难度系数】0.7
(
— My father does.
A.Whose
B.Which
C.Whom
D.Who
D
) 8. — usually cooks dinner in your home?— My father does.
A.Whose
B.Which
C.Whom
D.Who
答案
8. D
解析
【分析】
这道题考查特殊疑问词的用法，解题思路是先明确每个选项疑问词的句法功能，再结合问句和答语的语境判断所需的疑问词类型。问句缺少主语，答语“My father”是主语，需选择能作主语且指代人的疑问词。
【解析】
逐一分析选项：A选项Whose意为“谁的”，后接名词表所属，不符合语境；B选项Which意为“哪一个”，用于特定范围内的选择，本题无范围提示，排除；C选项Whom是宾格形式，只能作宾语，不能作主语，排除；D选项Who是主格形式，可作主语，指代人，符合问句对主语（人）提问的要求，故选D。
【答案】
D
【知识点】
特殊疑问词用法
【点评】
本题是基础特殊疑问词辨析题，需掌握各疑问词的句法功能，难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
这道题考查特殊疑问词的用法，解题思路是先明确每个选项疑问词的句法功能，再结合问句和答语的语境判断所需的疑问词类型。问句缺少主语，答语“My father”是主语，需选择能作主语且指代人的疑问词。
【解析】
逐一分析选项：A选项Whose意为“谁的”，后接名词表所属，不符合语境；B选项Which意为“哪一个”，用于特定范围内的选择，本题无范围提示，排除；C选项Whom是宾格形式，只能作宾语，不能作主语，排除；D选项Who是主格形式，可作主语，指代人，符合问句对主语（人）提问的要求，故选D。
【答案】
D
【知识点】
特殊疑问词用法
【点评】
本题是基础特殊疑问词辨析题，需掌握各疑问词的句法功能，难度较低，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.8
(
— I’d like black coffee.
A.How
B.What
C.Which
D.When
A
) 9. — would you like your coffee, Jim?— I’d like black coffee.
A.How
B.What
C.Which
D.When
答案
9. A
解析
【分析】这道题考查英语疑问词的用法，解题时需先明确各疑问词的含义，再结合答语语境判断合适的疑问词。答语是“我想要黑咖啡”，说明问句是询问咖啡的类型，需找到能表达“如何（想要的咖啡样式）”含义的疑问词，排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】逐一分析选项：A.How可用于询问方式、状况，“How would you like your coffee”是固定常用表达，意为“你想要什么样的咖啡”；B.What意为“什么”，通常询问具体事物；C.Which意为“哪一个”，用于从多个选项中选择；D.When意为“什么时候”，询问时间。结合答语“I’d like black coffee（我想要黑咖啡）”，可知问句询问咖啡的类型，应用How，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题为英语基础交际题，主要考查常见疑问词的用法，需掌握日常交际中询问咖啡样式的固定表达，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项：A.How可用于询问方式、状况，“How would you like your coffee”是固定常用表达，意为“你想要什么样的咖啡”；B.What意为“什么”，通常询问具体事物；C.Which意为“哪一个”，用于从多个选项中选择；D.When意为“什么时候”，询问时间。结合答语“I’d like black coffee（我想要黑咖啡）”，可知问句询问咖啡的类型，应用How，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题为英语基础交际题，主要考查常见疑问词的用法，需掌握日常交际中询问咖啡样式的固定表达，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.7
