1. 下列四组词语中读音和书写完全正确的一项是(
A.迂 回(yū) 蒙 古包(měng) 骏马 疾弛
B.妩 媚(wǔ) 笨拙 (zhuō) 境界 静寂
C.吟 唱(yín) 空旷 (guǎng) 轻灵 拘束
D.纷嚣 (xiāo) 参 差(cēn) 酒脱 恰如
B
)。A.
B.
C.
D.纷
答案
1. B(A项中“疾弛”应为“疾驰”;C项中“空旷”的“旷”应读kuàng;D项中“酒脱”应为“洒脱”)
2. 下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(
A.初夏的山野草木繁茂,翠色欲流 ,吸引了众多游客。
B.舞台上,舞者身姿轻盈,转身间襟飘带舞 ,大家看得如痴如醉。
C.早操音乐响起,同学们排着整齐的队伍,断断续续 地走向操场。
D.视频中一望无际、辽阔秀美的草原风光,多么令人心驰神往 。
C
)A.初夏的山野草木繁茂,
B.舞台上,舞者身姿轻盈,转身间
C.早操音乐响起,同学们排着整齐的队伍,
D.视频中一望无际、辽阔秀美的草原风光,多么令人
答案
2. C(断断续续:时断时续,和“队伍整齐”矛盾,用词错误)
(二)梳理课文内容。61102
1. 默读《草原》,用小标题概括课文描写的画面。
草原风光图→
2. 朗读《丁香结》,完成以下表格。

1. 默读《草原》,用小标题概括课文描写的画面。
草原风光图→
喜迎远客图
→主客联欢图
2. 朗读《丁香结》,完成以下表格。
答案
1. 喜迎远客图 主客联欢图(答案不唯一)
2. [图1]
2. [图1]
二、学法回顾。61103
1. 我们阅读过不少描绘自然景物的文章,如《鸟的天堂》《桂花雨》等。
让我印象最为深刻的文章是《
让我印象深刻的原因是
2. 根据课本第11页的“梳理与交流”和你的经验,我们阅读时可以从哪些
角度想开去?试着补充两点。

1. 我们阅读过不少描绘自然景物的文章,如《鸟的天堂》《桂花雨》等。
让我印象最为深刻的文章是《
桂花雨
》,它描绘的景物是桂花
,让我印象深刻的原因是
桂花小巧芬芳,摇落桂花的场景很温馨,让我读出了作者浓浓的思乡之情(答案不唯一)
。2. 根据课本第11页的“梳理与交流”和你的经验,我们阅读时可以从哪些
角度想开去?试着补充两点。
答案
1. 桂花雨;桂花;桂花小巧芬芳,摇落桂花的场景很温馨,让我读出了作者浓浓的思乡之情(答案不唯一)
2. 联系生活实际 / 联系读过的同类文章 / 联系看过的视频(答案不唯一,任答两点即可)
2. 联系生活实际 / 联系读过的同类文章 / 联系看过的视频(答案不唯一,任答两点即可)
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