2026年晨光智学同步指导训练与检测二年级语文上册人教版第5页答案
五、阅读课文片段,完成练习。
yǒu shí hou wǒ hěn wēn hé yǒu shí hou wǒ què hěn bào zào wǒ zuò guo xǔ duō hǎo shì
<dot>有<dot><dot>时<dot><dot>候<dot>我很温和,<dot>有<dot><dot>时<dot><dot>候<dot>我却很暴躁。我做过许多好事,
tián dì jī qì bāng zhù rén men gōng zuò wǒ yě zuò guo xǔ duō huài
(
)田地,(
)机器,帮助人们工作。我也做过许多坏
shì zhuāng jia fáng wū gěi rén men dài lái zāi hài
事,(
)庄稼,(
)房屋,给人们带来灾害。
1. 在文中找出下面词语的反义词。
好—(
) 暴躁—(
)
2. 在文中找出下面词语的近义词。
帮忙—(
) 灾难—(
)
3. 选择正确的答案,将序号填入文中的括号里。
①发动 ②灌溉 ③冲毁 ④淹没
4. 在“我”做的好事下面画“
”,坏事下面画“﹋﹋”。
5. 用文中加点的词语写一句话。

dú yi dú cāi yi cāi

答案

1. 好—(坏) 暴躁—(温和)
2. 帮忙—(帮助) 灾难—(灾害)
3. 括号依次填入:② ① ④ ③
4. 画横线的内容:灌溉田地,发动机器,帮助人们工作
画波浪线的内容:淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害
5. 示例:周末我有时候在家写作业,有时候去郊外玩。

解析

本题出自课文《我是什么》,结合课文内容和二年级字词基础知识点解答:
1. 直接从文段里找出对应词语的反义词即可;
2. 直接从文段里找出对应词语的近义词即可;
3. 根据日常词语搭配,结合水的不同作用选出对应序号填空;
4. 按照文段内容区分“我”做的好事和坏事,按要求标注即可;
5. 用加点的“有时候……有时候……”句式,结合生活场景写出通顺合理的短句即可。
六、读一读,猜一猜。
dà dà yì tuán mián huā táng
大大一团棉花糖,
gāo gāo guà zài lán tiān shàng
高高挂在蓝天上。
tiān tiān piāo lái yòu piāo qù
天天飘来又飘去,
xiǎo xiǎo yǔ dī lǐ miàn cáng
小小雨滴里面藏。
谜底:

dà xiǎo zhēn zhū guāng yòu liàng
大小珍珠光又亮,
pī li pā lā cóng tiān jiàng
噼里啪啦从天降。
wá wa jiǎn qǐ pěng zài shǒu
娃娃捡起捧在手,
màn màn biàn chéng shuǐ yì wāng
慢慢变成水一汪。
谜底:

答案

云 冰雹

解析

第一则谜语,抓住“像棉花糖挂在蓝天上、在空中飘来飘去、里面藏着小雨滴”的特征,结合课文《我是什么》中水的相关形态知识,可推断出谜底;第二则谜语,抓住“像发亮的珍珠、噼里啪啦从天上落下、捧在手里会慢慢化成一汪水”的特征,即可猜出对应事物。