四、阅读课文片段，完成练习。
敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。
1. 把片段中画“”的句子改成陈述句：
。
对这句话理解错误的一项是()
A. 这是夸张的说法，说明白求恩把抢救伤员看作打仗，把手术台看作打仗的阵地。
B. 手术台是医生的阵地，医生不能不顾自己的伤员，独自离开。
2. 朗读白求恩对师卫生部长的回答时，要读出的语气，说出这些话的白求恩给你留下了怎样的印象？

1. 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地 A 2. 坚定、坚决 白求恩不顾个人安危，始终将救治伤员放在首位，坚守岗位，对工作高度负责。

五、阅读短文，完成练习。
《纪念白求恩》背后的故事（节选）
陈 晋 胡松涛
白求恩东渡黄河，来到晋察冀抗日根据地。在晋察冀战场上的战士中，白求恩是一名年长的战士。他有句口头禅：“你们要把我当作一挺机枪使用，我不是明代的古董瓷器。”他穿着八路军自纺自织的灰布军服，和战士们一样吃的是粗劣的食物，常常连续工作三四十个小时不休息。
为了照顾白求恩的健康，毛泽东给聂荣臻发电报，要求每月付给白求恩一
百元津贴。白求恩知道后，马上写信给毛泽东，感谢毛主席的关心，并建议把这笔钱作为伤员的营养费。他在日记中写道：“我不需要钱，可是我万分幸运，能够来到这些人中间工作……我已经爱上他们了，我知道他们也爱我。”
在艰苦的条件下连续高强度地工作，白求恩的身体状况越来越差。他的一只耳朵已经全聋，眼睛也花了，牙齿老是疼痛，他舍不得为自己使用稀罕的抗生素药物。他说：“请不要担心我的健康，最重要的是伤员。一个医生就是为了伤员而活着。如果医生不为伤员工作，那活着还有什么意思呢！”
1. 运用的理解词语的方法，我知道短文中“稀罕”的意思是。
2. 毛泽东要给白求恩一百元津贴，白求恩是怎么做的？请用“”画出来。从中你感受到他的品质。
3. 人们纪念白求恩的原因是()（多选）
A. 他把自己当作战斗的武器，为抗日事业拼搏，工作强度高且毫无怨言。
B. 他拒绝特殊照顾，一心为伤员着想，有着无私奉献的高尚品质。
C. 他的身体状况越来越差，但始终把伤员的健康放在前面，舍己为人。
D. 他精通多国语言，为国际医学交流作出了巨大贡献。

1. 联系上下文 稀少、珍贵 2. 白求恩知道后，马上写信给毛泽东，感谢毛主席的关心，并建议把这笔钱作为伤员的营养费。 无私奉献、一心为伤员着想 3. ABC