2026年人教金学典同步解析与测评八年级生物上册人教版第62页答案
9. “雨荒深院菊,霜倒半池莲。”下列选项中与该诗句体现的生物与环境的关系一致的是(
C
)

A.裸地和树林下的温度有差别
B.山上多种树,胜似修水库
C.惊蛰前后有些昆虫从蛰伏中苏醒过来
D.微生物分解枯枝落叶,增加土壤肥力

答案

9. C
1. 生物的生活依赖一定的环境,环境的变化也会对生物的生活产生影响。请根据生物与环境之间的相互关系,回答下列问题:
(1)沙棘的根系发达,根的长度是地上部分的十多倍,推测沙棘适于在
干旱
(填“干旱”或“湿润”)的环境中生活。睡莲的根状茎和叶柄中都有发达并相连的气腔,能将叶吸收的空气运输至根部,这是睡莲对水中
低氧
(填“高氧”或“低氧”)环境的适应,这些现象
能
(填“能”或“不能”)说明生物对环境的适应具有普遍性。
(2)图5.1-2甲表示1940—1960年某地降雪天数,乙表示在同一时间内该地白鼠占全部白鼠个体的百分比。

图5.1-2
①生活在雪地的鼠的毛色大多为白色,这体现的生物与环境的关系是
生物能适应环境
。
②如果降雪减少,白鼠容易被天敌发现而遭捕食。由图乙可知,随着降雪天数的减少,白鼠的数量
减少
(填“减少”或“增多”)。
(3)唐代诗人元稹在《菊花》中发出感慨:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”诗中“此花开尽更无花”描述的是自然条件下的一种现象,但现今在人工控制下可以使菊花四季开放。有人做了如下实验:在适宜的条件下,将一批生长状况相近且良好的菊花随机均分为甲、乙两组,其中甲组菊花每天给予8小时光照,乙组菊花每天给予12小时光照,连续处理50天后,甲组菊花提前开放,乙组菊花未开放。由此可推测,
光照时间
会影响菊花的开放。

答案

1.(1)干旱 低氧 能
(2)①生物能适应环境 ②减少
(3)光照时间
2. 在探究“植物对空气湿度的影响”的活动中,某生物学兴趣小组的活动内容如下,请回答下列问题:
(1)提出相关问题后,作出假设:植物对空气的湿度有影响。然后选定裸地、草坪和灌木丛3个地点,分3个小组分别于7:00、13:00、19:00用干湿计对每个地点的湿度进行测量,每个地点要测量3次,取
,结果如下表所示。其中,裸地组在实验中起
作用。

(2)通过此探究实验可以证明生物与环境之间的关系是
(填选项编号)。
A. 生物适应环境
B. 生物影响环境
C. 环境影响生物
D. 生物依赖环境
(3)分析上表中的结果,你得出的结论是:
。
请根据结论对保护环境提出一条合理建议:

。

答案

2.(1)平均值 对照
(2)B
(3)植物对空气的湿度有影响 多植树造林(答案合理即可)