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3. [学史方法]实物史料是历史的见证和获取历史知识的重要来源。下面图片中的实物史料见证了（
红军过草地穿的草鞋 红四方面军战士周广才在长征途中吃剩的皮带
A.近代工业的兴起
B.南昌起义的爆发
C.长征路上的艰苦
D.八七会议的召开
C
）红军过草地穿的草鞋 红四方面军战士周广才在长征途中吃剩的皮带
A.近代工业的兴起
B.南昌起义的爆发
C.长征路上的艰苦
D.八七会议的召开
答案
3. C
解析
【分析】要解答本题，需先明确图片实物对应的历史背景，再结合选项逐一分析。图片中的草鞋是红军过草地时使用的，皮带是长征途中剩余的，都属于长征时期的物品，反映长征的特征。接下来判断各选项与实物是否匹配，排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】图片中的实物是红军长征途中的物品：过草地的草鞋、吃剩的皮带，体现了长征过程中物资匮乏、环境恶劣的艰苦状况。A选项“近代工业的兴起”与长征无关，排除；B选项“南昌起义的爆发”是1927年的武装起义，和长征无关，排除；C选项“长征路上的艰苦”与实物反映的内容一致，正确；D选项“八七会议的召开”是1927年确定革命方针的会议，和长征无关，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】实物史料、长征
【点评】本题以实物史料为载体考查长征相关史实，侧重史料解读能力，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】图片中的实物是红军长征途中的物品：过草地的草鞋、吃剩的皮带，体现了长征过程中物资匮乏、环境恶劣的艰苦状况。A选项“近代工业的兴起”与长征无关，排除；B选项“南昌起义的爆发”是1927年的武装起义，和长征无关，排除；C选项“长征路上的艰苦”与实物反映的内容一致，正确；D选项“八七会议的召开”是1927年确定革命方针的会议，和长征无关，排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】实物史料、长征
【点评】本题以实物史料为载体考查长征相关史实，侧重史料解读能力，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3
4. “六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？”20世纪30年代毛泽东创作《清平乐·六盘山》的背景是中国共产党
（
A.领导全国工人运动快速发展
B.开始独立领导革命战争
C.突破敌军围堵，长征胜利在望
D.粉碎国民党反动派四次“围剿”
（
C
）A.领导全国工人运动快速发展
B.开始独立领导革命战争
C.突破敌军围堵，长征胜利在望
D.粉碎国民党反动派四次“围剿”
答案
4. C
解析
【分析】
要解答本题，需先明确《清平乐·六盘山》的创作时间与背景：该词创作于1935年10月，是毛泽东率领中央红军翻越六盘山时所作，此时红军长征即将胜利。再逐一分析选项对应的历史事件时间，排除不符选项即可得出答案。
【解析】
《清平乐·六盘山》创作于1935年10月，正值红军长征途中翻越六盘山，此时长征即将胜利。对各选项分析如下：
1. A项：领导全国工人运动是中国共产党在20世纪20年代（国民大革命时期）的活动，与1935年的背景不符，排除；
2. B项：1927年南昌起义是中国共产党开始独立领导革命战争的标志，时间不符，排除；
3. C项：1935年10月，中央红军突破敌军围堵，长征即将胜利，与词的创作背景完全吻合，当选；
4. D项：粉碎国民党反动派四次“围剿”是在1933年，时间不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
红军长征、新民主主义革命史、毛泽东诗词
【点评】
本题考查中国共产党新民主主义革命时期的基础史实，核心是掌握《清平乐·六盘山》的创作背景及相关历史事件的时间节点，需准确记忆关键时间与对应事件，属于常规史实类题目。
【难度系数】
0.5
要解答本题，需先明确《清平乐·六盘山》的创作时间与背景：该词创作于1935年10月，是毛泽东率领中央红军翻越六盘山时所作，此时红军长征即将胜利。再逐一分析选项对应的历史事件时间，排除不符选项即可得出答案。
【解析】
《清平乐·六盘山》创作于1935年10月，正值红军长征途中翻越六盘山，此时长征即将胜利。对各选项分析如下：
1. A项：领导全国工人运动是中国共产党在20世纪20年代（国民大革命时期）的活动，与1935年的背景不符，排除；
2. B项：1927年南昌起义是中国共产党开始独立领导革命战争的标志，时间不符，排除；
3. C项：1935年10月，中央红军突破敌军围堵，长征即将胜利，与词的创作背景完全吻合，当选；
4. D项：粉碎国民党反动派四次“围剿”是在1933年，时间不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
红军长征、新民主主义革命史、毛泽东诗词
【点评】
本题考查中国共产党新民主主义革命时期的基础史实，核心是掌握《清平乐·六盘山》的创作背景及相关历史事件的时间节点，需准确记忆关键时间与对应事件，属于常规史实类题目。
【难度系数】
0.5
5. 1938年，张闻天在陕北公学演讲时指出：“没有那种精神，就是一千里的长征也是不可能的……我们曾经碰到了几乎不能渡过的天险金沙江与大渡河。我们曾经碰到了人类几乎没有到过的雪山与草地。我们处在敌军的四面包围之中。”材料强调的精神是 （
A.不怕艰险、勇往直前
B.追求真理、严谨治学
C.不畏强暴、血战到底
D.忧国忧民、民主进步
A
）A.不怕艰险、勇往直前
B.追求真理、严谨治学
C.不畏强暴、血战到底
D.忧国忧民、民主进步
答案
5. A
解析
【分析】
解题时需先抓住材料核心信息：材料围绕长征途中遇到的金沙江、大渡河、雪山草地等艰难险阻展开，设问要求选出材料强调的精神。再结合选项内涵，逐一排除不符合的内容，确定正确答案。
【解析】
材料中张闻天的演讲提到长征途中克服天险、雪山草地、敌军包围等重重困难，体现的是不怕艰险、勇往直前的精神。A选项符合这一精神；B选项“追求真理、严谨治学”与长征无关，排除；C选项“不畏强暴、血战到底”更多体现抗日战争时期的民族精神，不符合长征语境，排除；D选项“忧国忧民、民主进步”是近代爱国人士的精神，与材料描述不符，排除。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
长征精神；中国近代革命精神
【点评】
本题以张闻天的演讲材料为载体，考查对长征精神的理解，解题关键是准确提取材料中长征的艰难处境，对应选项的精神内涵，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
解题时需先抓住材料核心信息：材料围绕长征途中遇到的金沙江、大渡河、雪山草地等艰难险阻展开，设问要求选出材料强调的精神。再结合选项内涵，逐一排除不符合的内容，确定正确答案。
【解析】
材料中张闻天的演讲提到长征途中克服天险、雪山草地、敌军包围等重重困难，体现的是不怕艰险、勇往直前的精神。A选项符合这一精神；B选项“追求真理、严谨治学”与长征无关，排除；C选项“不畏强暴、血战到底”更多体现抗日战争时期的民族精神，不符合长征语境，排除；D选项“忧国忧民、民主进步”是近代爱国人士的精神，与材料描述不符，排除。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
长征精神；中国近代革命精神
【点评】
本题以张闻天的演讲材料为载体，考查对长征精神的理解，解题关键是准确提取材料中长征的艰难处境，对应选项的精神内涵，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7
6. 阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料一 长征开始后，广大干部、战士眼看第五次反“围剿”开始以来，红军迭次失利，现在又几乎濒于绝境，这与前四次反“围剿”胜利发展的情况形成鲜明的对照。他们由此逐渐觉悟到，这是排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针的结果。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史·第一卷》(上册)
(1)根据材料一，分析导致红军第五次反“围剿”以来迭次失利的主要原因。面对这一问题，中共中央最终是如何解决的?(4分)
材料二
泸定桥
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出红军长征途中遇到的困难，并简述红军长征胜利的意义。(6分)
材料一 长征开始后，广大干部、战士眼看第五次反“围剿”开始以来，红军迭次失利，现在又几乎濒于绝境，这与前四次反“围剿”胜利发展的情况形成鲜明的对照。他们由此逐渐觉悟到，这是排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针的结果。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史·第一卷》(上册)
(1)根据材料一，分析导致红军第五次反“围剿”以来迭次失利的主要原因。面对这一问题，中共中央最终是如何解决的?(4分)
材料二
泸定桥
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出红军长征途中遇到的困难，并简述红军长征胜利的意义。(6分)
答案
(1)原因:排斥以毛泽东为代表的正确领导,贯彻执行错误的军事方针。解决:召开遵义会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张。
(2)困难:军事上敌人的围追堵截;自然环境恶劣。意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;红军不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前,铸就了伟大的长征精神;红军长征播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。(任答两点即可)
(2)困难:军事上敌人的围追堵截;自然环境恶劣。意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;红军不畏强敌,不怕牺牲,坚韧不拔,英勇顽强,无坚不摧,一往无前,铸就了伟大的长征精神;红军长征播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。(任答两点即可)
解析
【分析】
第(1)问需从材料一中提取第五次反“围剿”失利的原因，再结合所学明确解决该问题的会议；第(2)问需结合材料二的泸定桥信息及所学知识，分析长征途中的困难，再依据课本内容简述长征胜利的意义，答案需贴合材料与教材知识点。
【解析】
(1) 从材料一“排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针”可提取失利原因；针对该问题，中共中央召开遵义会议，集中解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，纠正了错误领导。
(2) 长征途中的困难：结合材料二泸定桥的战斗场景，可知有敌人的围追堵截；再结合所学，还有自然环境恶劣（如雪山、草地等）。长征胜利的意义：①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；②铸就了伟大的长征精神；③播下了革命种子，打开了中国革命的新局面（任答两点即可）。
【答案】
(1) 原因:排斥以毛泽东为代表的正确领导,贯彻执行错误的军事方针。解决:召开遵义会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张。
(2) 困难:军事上敌人的围追堵截;自然环境恶劣。意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;红军铸就了伟大的长征精神;播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。(任答两点即可)
【知识点】
红军长征、遵义会议、长征意义
【点评】
本题考查红军长征相关基础史实，要求结合材料与教材作答，注重核心知识点的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6
第(1)问需从材料一中提取第五次反“围剿”失利的原因，再结合所学明确解决该问题的会议；第(2)问需结合材料二的泸定桥信息及所学知识，分析长征途中的困难，再依据课本内容简述长征胜利的意义，答案需贴合材料与教材知识点。
【解析】
(1) 从材料一“排斥以毛泽东为代表的正确领导，贯彻执行错误的军事指挥方针”可提取失利原因；针对该问题，中共中央召开遵义会议，集中解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张，纠正了错误领导。
(2) 长征途中的困难：结合材料二泸定桥的战斗场景，可知有敌人的围追堵截；再结合所学，还有自然环境恶劣（如雪山、草地等）。长征胜利的意义：①粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安；②铸就了伟大的长征精神；③播下了革命种子，打开了中国革命的新局面（任答两点即可）。
【答案】
(1) 原因:排斥以毛泽东为代表的正确领导,贯彻执行错误的军事方针。解决:召开遵义会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张。
(2) 困难:军事上敌人的围追堵截;自然环境恶劣。意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;红军铸就了伟大的长征精神;播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。(任答两点即可)
【知识点】
红军长征、遵义会议、长征意义
【点评】
本题考查红军长征相关基础史实，要求结合材料与教材作答，注重核心知识点的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.6
