四、节水计划实施。
5 某小组的同学在节水计划的指导下开展实践活动中，搜集到如下的数据信息：

（1）刷牙时短时冲刷比长流水节约百分之几的水？
（2）用盆洗手需要多少升的水？
（3）洗碗时用水龙头冲洗需要多少升的水？
（4）某同学一天2次刷牙都采用的短时冲刷，多次洗手都采用的盆洗，2次洗碗采用的盆洗，不满载洗衣1次。并将每种用水方式节约的水量占总节约水量的百分比绘制成扇形统计图。
2次刷牙共节约用水()L，总节约用水()L(结果保留整数)，洗手共节约用水()L(结果保留整数)。
（5）请你针对节约用水提出一些意见和建议。

5. (1)(38－2)÷38×100％＝94.7％
答:刷牙时短时冲刷比长流水节约 94.7％的水。
(2)8×(1－50％)＝4(L)
答:用盆洗手需要 4 L 的水。
(3)19÷(1－5/6)＝114(L)
答:洗碗时用水龙头冲洗需要 114 L 的水。
(4)72 407 20
(5)在生活中我们尽量在刷牙时用短时刷牙,洗手、洗碗用盆接水洗,洗衣服尽量多用不满载洗,将节约用水贯彻到生活的方方面面,才能养成节约用水的好习惯。(言之有理即可)