4. 根据课文内容填空。(填序号)

A.生长开花
B.被鸽子吃掉
C.落到水沟里，涨得大大的
| 豌豆 | 梦想 | 结果 |
|------------|--------------------------|------|
| 第一粒 | 飞到广阔的世界里 | () |
| 第二粒 | 飞进阳里 | () |
| 第三、四粒 | 到了哪儿，就在哪儿住下来 | () |
| 第五粒 | 该怎么样就怎么样 | () |

4. B C B A

5. 读选文，完成练习。
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
(1)从哪些地方可以看出小女孩会好起来？试着将下面的内容补充完整。

(2)“母亲为什么相信她的孩子会好起来？”这个问题是从()的角度来提问的。
A. 情节发展 B. 细节描写 C. 联系生活 D. 课文写法
(3)读了选文，有同学提出了这样的问题：“为什么说小女孩吻豌豆叶的这一天简直像一个节日？”这是针对提出的问题，你能试着回答吗？

5. (1)最近几天能自己爬起来,坐在床上
一星期后能够坐一整个钟头
(2)A
(3)课文内容 示例:因为豌豆开花了,小女孩也慢慢好起来了。

6. 文学组的同学们想在表演小女孩亲吻着豌豆的嫩叶时加几句台词，小女孩会说些什么呢？写一写。


评价：😊 😆 🤩

6. 示例:“谢谢你,小豌豆,是你给了我活下去的勇气和希望。看着你一点点长大,相信我也能好起来!”