Read and finish the tasks.（阅读日志，完成下列任务。）
1. May(五月)10th Sunday
Anne plants some tomato seeds with her sister Alice. They water them often.
2. May 26th Tuesday
The tomato plant is only sixteen days old. It’s small and green. There are only two leaves on its stem.
3. June(六月)9th Tuesday
The tomato plant has more green leaves. The roots get strong.
4. July(七月)10th Friday
The tomato plant is two months old! There are some yellow flowers and small tomatoes on the plant.

任务一：根据日志内容，判断句子正“T”误“F”。
（）1. Anne and Alice only water the tomato plant at weekends.
（）2. The tomato plant has two leaves on its stem when it’s 16 days old.
（）3. The tomato roots get strong in June.
（）4. The tomato plant has red flowers when it’s two months old.
（）5. The tomatoes are ripe when they are one month old.
任务二：根据日志内容，将选项填入对应方框内。

任务一：1. F 2. T 3. T 4. F 5. F
任务二：1. B 2. C 3. E 4. A 5. D

【分析】
首先通读四篇日志，明确每篇记录的时间和番茄生长的关键信息。任务一的判断需将每个句子与原文细节逐一比对：1题找浇水的频率，原文是“often”而非仅周末；2题找16天的番茄叶子数量；3题找根部强壮的时间；4题找两个月时花的颜色；5题找一个月时番茄是否成熟。任务二需根据日志内容匹配对应选项，结合原文信息完成。
【解析】
任务一：1. 原文提到“They water them often”，说明不是只在周末浇水，故判断为F；2. May26th时番茄16天，原文明确“There are only two leaves on its stem”，故判断为T；3. June9th的日志提到“The roots get strong”，时间在六月，故判断为T；4. July10th番茄两个月时是“some yellow flowers”，并非红色花，故判断为F；5. 原文未提及一个月时番茄成熟，故判断为F。
任务二：根据日志内容及给定选项，对应答案为1.B、2.C、3.E、4.A、5.D。
【答案】
任务一：1.F 2.T 3.T 4.F 5.F；任务二：1.B 2.C 3.E 4.A 5.D
【知识点】
阅读理解细节判断，阅读理解信息匹配
【点评】
本题围绕番茄生长日志展开，考查学生对英语阅读文本细节的抓取能力，题目难度不大，只要认真定位原文信息即可正确解答。
【难度系数】
0.6