五、读一读,连一连。

dā-jī mù；zuò-yóu xì；cā-zhuō zi；qí-mù mǎ

先认读左侧单个音节“dā、zuò、cā、qí”，再认读右侧双音节词语“mù mǎ、zhuō zi、jī mù、yóu xì”，根据词语含义和日常表达习惯连线：“dā”与“jī mù”（搭积木）相连，“zuò”与“zhuō zi”（坐桌子）相连，“cā”与“zhuō zi”（擦桌子）相连，“qí”与“mù mǎ”（骑木马）相连，“yóu xì”无对应单音节，题目可能存在排版问题，按常见搭配应为：dā-jī mù，zuò-zuò（题目有误，正确应为zuò zuò zi，但此处按给定内容zuò连zhuō zi不合理，推测正确连线为dā-jī mù，qí-mù mǎ，zuò-yóu xì，cā-zhuō zi）

六、看图,数一数,写一写。
$□$个太阳
$□$


朵云
$□$只鸟
$□$朵花
$□$只大熊猫

1 5 3 7 2

观察图片，按顺序点数各物体数量：太阳1个，云5朵，鸟3只，花7朵，大熊猫2只。

七、把下列词语补充完整。
$□模□$样
$□心□$意
独$□无□$

$□头□$臂
五颜$□$色
$□全□$美

一 一 三 二 一 二 三 六 六 十 十

根据一年级上册所学词语积累，依次补充：“一模一样”中“一”“一”；“三心二意”中“三”“二”；“独一无二”中“一”“二”；“三头六臂”中“三”“六”；“五颜六色”中“六”；“十全十美”中“十”“十”。